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高中历史

下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人文精神是指人的思想意识、思维习惯和心理活动中的人文主义倾向,它的核心内涵是人文主义。下列与之相关的言论出现的先后顺序是
①我不想变成上帝……我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。
②认识自己,方能认识人生。想左右天下的人,须先能左右自己。
③人,实则一切有理性者……并不是只供这个或那个意志利用的工具。
④信徒和上帝,犹如两个相爱的恋人,他们之间不需要第三者。

A.②①③④ B.②①④③
C.②④①③ D.①④②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

加尔文教派认为:为了上帝,每个人都必须在自己的职业中认真劳作,坚持不懈,有条不紊地工作。由此形成了一种“天职观”。从中可见,天职观的核心价值取向是

A.严密的社会分工 B.追求社会财富
C.人人为上帝服务 D.平等的劳动观
  • 题型:未知
  • 难度:未知

达尔文的老师塞奇威克说达尔文道:“当我读着您的著作的时候,我感到痛苦多于愉快……我一向把因果关系称为上帝的意志,并且我能够证明,上帝是为了它所创造的万物的利益而有所作为的,上帝也是依照我们能够研究并且理解的法则而行动的。”这说明了进化论

A.在生物界引起不同反响 B.引发宗教神学堡垒受到冲击
C.导致了基督教的影响消失 D.摧毁了基督教神学的理论体系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阿克顿《自由与权力》一书中说“路德和加尔文的宗教改革强调的是宗教信仰中‘个体的自由’”,这里的“个体的自由”的本质涵义是

A.个人的自由原是天所赐予的 B.个人可以自由选择宗教信仰
C.好坏优劣取决于个人的尺度 D.个人有灵魂得救的自主权
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史推论必须依据对史实的正确解读。下列史实与推论相符合的是

选项
史   实
推   论
A
宋代平民毕昇发明活字印刷术
使信息的记录、传播有了革命性的进步
B
马丁·路德提出“信徒皆为祭司”思想
否定了教皇、教士的特权地位
C
1860年俄国工厂中雇佣工人占工人总数的61.4%
资本主义生产方式在俄国经济中占主导地位
D
1948年关税与贸易协定书开始实施
推动两大阵营国家间贸易自由化的实现
  • 题型:未知
  • 难度:未知

德国纽伦堡市的慈善救济观念在16世纪发生了—些变化,比如认为:政府应该介入社会救济机构的管理,个人慈善捐助是人世间的善行,与是否拯救自身灵魂无关等。出现这些变化主要是因为

A.君主立宪制的确立推动社会福利改革 B.宗教改革带来的世俗化影响
C.德意志的统一加强了政府职能 D.地理大发理开拓了人们的眼界
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当沉浸于对文艺复兴时期的思索之中时,人们能够回想起探索与发现的诸种辉煌成就……看起来仿佛是在每一个方面,人类行动的疆界都变得更为广阔。能反映此观点的是(  )
①哥伦布发现新大陆 ②马丁·路德倡导宗教改革 
③莎士比亚的《哈姆雷特》④拜伦的《唐璜》

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

奥利维尔·克里斯汀说:“法国的宗教改革迈出了犹豫不决的步子。这时,对福音的向往、路德教的影响、激进派的诱惑等都交错在一起。”与之相关的正确史实是(  )

A.法国由镇压胡格诺派最终转为宗教宽容
B.法王因笃信上帝在新旧教之间摇摆不定
C.法王因尊重教皇权威而不愿改革天主教
D.胡格诺战争后新教在法国占据主导地位
  • 题型:未知
  • 难度:未知

马丁·路德曾说:“除了以《圣经》为根据证明我是错误的以外,我将永不改悔。”“每一个基督教徒,只要感觉到自己真诚悔罪,就是不购买赎罪券,也同样可以得到赦罪或全部免罚。”这表明该宗教改革家(  )

A.主张“信仰得救”,给人以精神的自由
B.否定教会高于国家的思想,要建立本民族教会
C.使人们以本民族语言解读《圣经》,与上帝直接对话
D.批判神权统治,否定宗教礼仪,鼓吹人性解放
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国一位历史学家曾说:“我们不妨把文艺复兴运动看做是中世纪晚期悲观、死亡、灾变、迷信和冷漠心情的结束。”因为这场运动(  )

A.把人性从宗教的束缚中解放出来
B.教会权威遭到理性否定
C.构建符合人民利益的契约
D.促进民主、自由思想的发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“心里相信,就可称义”,这一思想在16世纪的欧洲引发了一场改革运动。下列对这场运动的评述,不正确的是

A.影响的社会阶层比文艺复兴运动广泛 B.从心灵角度发展了人文主义
C.有利于中央集权民族国家的形成发展 D.否定宗教神学争取个性解放
  • 题型:未知
  • 难度:未知

著名哲学家稽文甫先生认为“(王)阳明实可算是道学界的马丁·路德”,是因为
①他们都突出了人的主体意识         ②他们都主张“良知”和“知行合一”
③他们都使正统思想出现世俗化的倾向 ④他们都将人从神权统治下解放出来

A.①② B.③④ C.①③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

马丁·路德这样描述他在奥古斯丁修道院塔楼的“福音体验”:“我夜以继日地思索‘上帝公义’的问题,直到我看出它与‘义人必因信得生’的关系。不久我便明白‘上帝的公义’真正指的是上帝以恩惠和怜悯使我们因信称义。我立即感到自己已得重生,乐园的门大开,让我进入。圣经的一切话语有了新意义。”马丁·路德“福音体验”的重大意义在于它 (  )

A.动摇了上帝在人们心中的地位
B.使人们获得精神自由和灵魂得救的自主权
C.是人类自我意识的第一次觉醒
D.使宗教神权、专制王权和贵族特权遭到沉重打击
  • 题型:未知
  • 难度:未知

英国学者韦尔斯认为:“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖,而他却是一个富有的世俗君主。”由此可见宗教改革的本质是(  )

A.反教皇的宗教斗争 B.反世俗君主的民主革命
C.反宗教的民族革命 D.反封建的政治斗争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史俄国彼得一世的改革选择题