高中历史古希腊的历史遗产选择题

雅典的陶片放逐法规定，每年召开 特别的公民大会，投票决定将那些严重威胁民主政治的人流放海外。据此，下列行为中可能使公民遭到流放的是(      )

A．不按时参加公民大会

B．不同意授予外邦人公民权

C．为赢得个人政治声望资助贫穷公民

D．拒绝参加城邦举行的戏剧表演

近代西欧，资产阶级借鉴古代某国的经验，制定一系列法律、宪法等以确保自身的利益。可能借鉴了哪个国家的经验(    )

A．古希腊

B．古罗马

C．古中国

D．古雅典

雅典民主制是近现代西方政治制度的源头，它所创立的很多原则对后世影响深远。以下表格中对应关系错误的是：

历史剧《回到希腊》叙述了古希腊的社会历史，该剧不会出现的场景是

A．法庭接受公民投诉

B．公民大会就某项议案展开辩论

C．外邦移民享有雅典公民权

D．通过“陶片放逐法”放逐民主威胁者

下图是某研究性学习小组设计的示意图，最适合作为其标题的是

A．《多样性的政治文明》

B．《典型的民主政治制度》

C．《中央集权制度的演变》

D．《权力的制约与平衡》

有美国学者认为，雅典民主制对由名气大、能力强的人的统治不感兴趣，他们倾心关注的是保证每一个公民在管理公共事务中的发言权。这表明

A．雅典的民主制是排斥精英的政治

B．陶片放逐法有效维护了民主制度

C．雅典的民主制存在多数暴政弊病

D．雅典非常注重提高公民政治素养

“陶片放逐法”的实行，对威胁雅典城邦民主的人具有震慑作用，是雅典维护民主政治的有力武器。这一方法创始于（    ）

A．雅典城邦的初步形成时期	B．雅典民主政治的奠基时期
C．雅典民主政治的确立时期	D．雅典民主政治的黄金时期

古代雅典民主政治的本质特征是（     ）

A．公民直接参与国家管理

B．公职人员实行普选制

C．奴隶主阶级和有产者的民主

D．公民享有法律上的平等权利

依据雅典民主，以下哪些人具有公民大会的选举权和被选举权（   ）

A．雅典公民克里安	B．侨居雅典的斯巴达人
C．公民克里安的妻子	D．贵族布达拉的妻子

如果当时你是雅典城邦中最支持梭伦改革的人，那么，你极有可能是（   ）

A．部落贵族	B．破落小农阶级
C．外邦人	D．新兴工商业者

公元前480年左右，雅典有公民2.5~3万人，面积只有北京的七分之一大。雅典城邦的这一特点直接导致（    ）

A．城邦小国寡民

B．公民参政素质较高

C．公民珍视个人自由

D．公民有较多机会参与城邦公共事务

希腊先哲柏拉图在谈到他生活时代的雅典时说“这里的公民灵魂变得非常敏感，只要有谁建议要稍加约束，他们就觉得受不了，就要大发雷霆……他们真的不要任何人管了，连法律也不放在心上，不管成文的还是不成文的”。这主要表明（     ）

A．柏拉图时代的雅典公民充满了自由的精神

B．当时雅典尚没有法律来约束公民

C．柏拉图因为恩师苏格拉底被判有罪而诋毁雅典民主政治

D．雅典的直接民主制使他们面临体制性的危机

柏拉图曾说：“在民主制中，没有专门的领导阶层，领袖人物取决于人民的喜好，因此，他们的行动在于维护他们自己的名誉和地位。默许人民的要求使政治领导能力受到了削弱……民主使智慧边际化。” 在此，他认为雅典民主制（   ）

A．把权力关进了笼子	B．真正体现了人民当家作主
C．提供了集体管理的新形式	D．存在民主泛滥弊端

亚里士多德在《雅典政制》中记载：公元前487年，“陶片放逐法”。 《辞海》中“陶片放逐法”的解释：“(古雅典)每年初召开民众大会，公民将其认为可能危害民主政治的人的名字记于陶片上，某人票逾半数(通常认为是六千票)，则被放逐国外十年。”首次实施。按该法规定，被放逐的对象是（   ）

A．触犯法律的公民	B．对民主造成威胁的公民
C．有盗窃行为的公民	D．伤害主人的奴隶

下面两幅政治地图的形成，反映了（   ）

秦朝疆域图               古代希腊形势图  

A．统治阶级和全体人民的共同利益

B．地理环境和经济生活方式的影响

C．东西方国家不同文化传统和地理环境的影响

D．中国人与希腊人不同的政治理想及地理环境