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高中历史

有学者认为,古希腊历史是多中心的。这种“多中心”的主要表现是

A.多元文化 B.城邦制度
C.建立殖民城市 D.广泛吸收外来文化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“希腊神与人同形同性,以人为神的形象,以人的精神承认为神”。与此现象直接相关的因素是希腊()

A.民主政治发达 B.人文思想盛行
C.受东方文化影响 D.商品经济发达
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是《先秦与古希腊:中西文化之源》一书中某章节的目录,请根据目录拟出最合适章节名称是

A.环境:大陆与海洋 B.政体:帝制与共和
C.传统:专制与民主 D.基础:农业和商业
来源:2016届浙江建人高复学校高三上期第二次月考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典,这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时……你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神,直至为她慷慨地献出生命。”伯利克里这段演讲强调的是()

A.公民意识 B.平民政治
C.权力制约 D.法律至上
来源:2014届福建漳州5月高三适应性练习02文综历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在研究性学习中摘录了伯里克利的一段话:“我们的政治制度之所以被称为是民主政治,是因为政权掌握在全体公民的手中,而不是在少数人手中”,还找到了下面的图片。据此判断他研究的内容最合适的课题是()

A.雅典民主制度起源之研究
B.雅典民主政治倒退之研究
C.伯里克利与民主政治确立之研究
D.雅典民主政治利与弊之研究
来源:2015-2016学年广西武鸣县高中高一上期段考历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图反映了16世纪以来欧美各国对古希腊民主制度研究的人数变化曲线。你认为第二至第五个高峰出现的相同因素是()

A.专制与民主思想的蜕变
B.世界市场的不断扩大
C.思想领域的剧烈变化
D.不同文艺流派的产生
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《民法大全》中记载:“拷问不得施加于14岁以下的未成年人。”对此理解不准确的是()

A.此规定注重保护奴隶制度
B.此规定注意保护未成年人的利益
C.此规定注意规范审讯制度
D.此规定包含的某些原则具有永恒价值
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学者指出,雅典民主政治最严重的错误就是“在超出个人知识范围之外的事情上做决策”。与造成严重错误无关的是()

A.法治原则 B.抽签选举
C.个人素养 D.轮番而治
来源:2014-2015学年重庆主城区六校高一上期末联考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

雅典民主政治的实质是( )

A.平民的民主 B.贵族的民主
C.奴隶主的民主 D.国民的民主
  • 题型:未知
  • 难度:未知

依据雅典民主,以下哪些人具有公民大会的选举权和被选举权()

A.侨居雅典的斯巴达人 B.雅典公民克里昂
C.公民克里昂的妻子 D.贵族布达拉斯的妻子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一名希腊人对波斯王说:“希腊人虽然是自由的,但他们受着法律的统治,他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。”这段材料主要表明了

A.古希腊是民主政体的发祥地
B.波斯人非常赞赏希腊的制度
C.波斯当时实行君主立宪制
D.古希腊的民主建立在法制基础之上
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列一组图片,说明古代希腊的民主政治()

A.开启了西方民主政治的先河
B.维护了奴隶主的统治地位和利益
C.只适合小国寡民的城邦
D.促进了雅典思想文化的繁荣发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

公元前443年至公元前429年,是希腊民主政治的“黄金时代”,雅典城邦在经济和文化建设上取得辉煌成就。这一时期雅典的执政者是()

A.梭伦 B.克利斯提尼 C.伯里克利 D.苏格拉底
  • 题型:未知
  • 难度:未知

雅典民主制的基本特点是()

A.终身制、世袭制 B.平等协商、少数服从多数
C.集体领导的任期制和选举制 D.人民主权和轮番而治
  • 题型:未知
  • 难度:未知

苏格拉底说:“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”他批评的是

A.人民主权的虚假 B.直接民主的泛滥
C.轮番而治的弊端 D.行政官员的腐败
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史古希腊的历史遗产选择题