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高中历史

明朝湖州市某农户家庭一年的经营状况如下表:

经营项目
数量
产量
收入(白银)

30亩
90石
90两

10亩
养蚕600个(卖出250个,织绢120匹)
125两
家禽
58头
(略)
55两

从材料中最不能得出的结论是
A.这是典型的小农经济             B.政府实行重农抑商的政策
C.商品经济比较发达              D.湖州地区丝织业较发达

  • 题型:未知
  • 难度:未知

商鞅认为户籍“上有通名,下有田宅,四境之内,丈夫女子,皆有名于上,生者著,死者削。按比户口,课植农桑,检察非违,催驱赋役”。此材料不能说明古代户籍

A.是朝廷征收赋役的依据 B.是基层管理的重要手段
C.与土地私有制度相适应 D.是严刑峻法的重要体现
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《墨子·鲁问篇》记载:“鲁之南鄙人有吴虑者,冬陶夏耕,自比于舜。”这一史料可以得出的结论是

A.春秋战国时期土地私有制已经确立
B.自耕农经济在当时已经出现
C.“礼崩乐坏”的现象向社会下层转移
D.生产关系经历自下而上变革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史在很多时候,播下的是龙种,收获的却是跳蚤。对此,鲁迅先生曾深有感触的说,辛亥革命后,“我到街上走了一通,满眼都是白旗。然而貌虽如此,内骨子是依旧的,因为还是几个旧乡绅所组织的军政府。”材料反映的实质是辛亥革命

A.没有明确的反帝目标 B.反封建不彻底
C.脱离下层人民群众 D.果实被袁世凯窃取
  • 题型:未知
  • 难度:未知

辛亥革命10周年之际,梁启超撰文写道,“辛亥革命有甚么意义呢?简单说……第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。这反映出他认为辛亥革命

A.增强了国民的民族、民主意识
B.使民主共和观念深入人心
C.打击了帝国主义的侵略势力
D.扩大了人民的民主自由权利
  • 题型:未知
  • 难度:未知

太平天国领导人曾对在华的外国使节说:“尔等如帮助满人,真是大错,但即令助之,亦是无用的。”“平定时不惟英国通商,万国皆通商,……(但)害人之物为禁。”这说明太平天国在外交上

A.对外国资本主义的侵略本质有了正确认识
B.主张自由贸易,无论何种商品都不限制
C.奉行独立自主、反对侵略的外交政策
D.已经形成了成熟的外交方针
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者认为,“太平天国英雄们对封建剥削深有切肤之痛,而对资本主义并无多少预见。空想和错误是历史客观条件使然”。下列材料中,最能体现《天朝田亩制度》“空想”性的是

A.每军每家,设一人为伍卒。有警,则首领统之为兵,杀敌捕贼;无事,则首领督之为农,耕田奉尚
B.凡分田照人口,不论男妇,算其家口多寡,人多则分多,人寡则分寡
C.凡礼拜日,伍长各率男女到礼拜堂,分别男行女行,讲听道理,颂赞祭奠上帝
D.凡当收成时,两司马督伍长,除足其二十五家每人所食可接新谷外,余则归国库
  • 题型:未知
  • 难度:未知

斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中写到三次灾难性的战争使中国受到了巨大的刺激。第一次是1840~1842年同英国的战争,第二次是1856~1860年同英法的战争,第三次是1894~1895年同日本的战争。这三次战争的共同之处是

A.通商口岸开放由内地向沿海扩展 B.中央机构完全半殖民地化
C.中国逐步卷入资本主义世界市场 D.列强侵略以资本输出为主
  • 题型:未知
  • 难度:未知

罗荣渠在《现代化新论》一书中说:“在此以后,外国渗透的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域,直接改变了原有的‘小农手工业生产方式’使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体系的依附地位。”要研究这一状况产生的原因,应首选下列哪一不平等条约

A.《南京条约》 B.《马关条约》 C.《北京条约》 D.《辛丑条约》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“中国警察渐渐害怕在街上被人看见与外国人在一起,广州籍的仆人们都离开了外国雇主的家。”“联军尽力维持广州的治安:增加了巡逻队、管制交通、关闭一些城门。”这些由巴夏礼发回英国的信件的内容说明了

A.第二次鸦片战争中广州被占领
B.第一次鸦片战争中广州的情景
C.八国联军引起广州城内的骚乱
D.义和团运动发展到了南方城市
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从顺治元年到嘉庆十二年(1644~1807年)160年间,银钱比价表现出较长时期的相对稳定,始终是一千文左右波动……之后几十年里,银一两所换制钱已达一千二三百文,最高达一千六百文……“其势日就增加,尚无底止”。 “其势日就增加,尚无底止”出现的原因是

A.资源稀缺,供不应求 B.西方侵略,白银外流
C.国家管制,流通减少 D.滥发纸币,银贵钱贱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据1871年开始生效的德意志帝国宪法文本,这个新的民族国家称为“德意志联邦”,其最高首脑为“联邦主席”。直到威廉一世加冕时,人们才从发布的皇帝宣言中得知,“联邦主席”改成了“德意志皇帝”。原来,威廉一世希望自己被称为“德国皇帝”,这一要求遭到巴伐利亚国王和符滕堡国王的反对,最后威廉一世接受了“德意志皇帝”称号。上述材料表明

A.德意志帝国不适合建立联邦制
B.德意志帝国仍是封建专制政体
C.德意志帝国分裂割据局面仍没有消除
D.德意志帝国存在集权与分权主义之争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在世界近代史上,有个国家曾被称为“各种政体的实验场”、“启蒙思想的实验田”。19世纪晚期该国政体的特点是

A.立法权与行政权合一
B.议会有不独立的立法权,不能组织和监督政府
C.实行责任内阁制,国家元首没有实权
D.内阁对议会没有形成权力制衡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

托克维尔《论美国的民主》指出,“联邦政府被授予媾和、宣战、缔结商约、征集军队和筹建舰队的专权。……加入联邦的各州虽然有权修改或改订自己的立法,但不准制定追究既往的法律,不得在本州内组织贵族集团。”对这段话理解不准确的是

A.联邦政府权力不受制约
B.各州有权制定法律
C.中央政府权威得到保障
D.各州政府有较大的自主权
  • 题型:未知
  • 难度:未知

汉密尔顿在《联邦党人文集》中说:“在美国的复合共和国里,人民交出的权力首先分给两种不同的政府,然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此,人民的权利就有了双重保障。两种政府将互相控制,同时各政府又自己控制自己。”材料反映了:
①主权在民的原则 ②州政府服从联邦政府 ③权力的制约与平衡 ④联邦制原则

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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