小学英语书面表达

作文。（用英语介绍你身边的人，至少五句话，你可能用到的词汇有：I，he,  she, his, her, my, friend, name, is , am, are, tall, short, thin, strong, friendly, has, glasses, shoes, eyes, ears, blue, black, pink, yellow, beautiful, handsome, clever，good…）

书面表达。
假如你是医生，要通过问那些问题确诊病人得了流感呢？请用英语写一写，不少于5句话。
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What’s the matter with you? Do you feel sick? Do you have a fever? Do you have a headache? Do you have a cough?

书面表达。
看了第十大题Tom给机器人Robin的交友信，你是否也想和它交朋友呢？请你也写封信给Robin，表达想成为它朋友的的意愿，信中要简单介绍自己的基本情况，如你的名字、外貌或性格以及会做和不会做的事情等。信的开头已给出，文章内容不少于五句话。

Dear Robin,
                                                                     
                                                                     

英语写作。3分
这个假期你有什么打算呢？和大家分享一下你的计划吧。（每句1分）
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写作。

你家中都有哪些成员呢？请用英语向大家简单介绍你的家人。
要求：
（1）. 条理清晰,意思明确、连贯,句子通顺,标点正确,书写工整、规范;
（2）. 体现提示的信息，适当发挥想象。   My Family

请正确抄写句子，并圈出其中的元音字母。
Let us go skating.
                                     
                                     

根据所给信息写五句以上的连贯的话语。(不少于五句话）(10分)

                                                              

以We have a new classroom .为题，写一篇小短文。
要求：（1）语言清晰，无语法错误。（2）书写工整，单词在20个左右。
                                                            
                                                            
                                                            
                                                            

小作文。
同学们，你能做什么，不能做什么呢？请你用can和can’t来描述一下你能做和不能做的事情吧~不少于五句话哦~

写作。（8分)
请同学们根据下面所给出的内容以“My friend”为题，写一篇小作文。

Lucy 王燕   上海市阳光小学  六年级二班  中国人  年龄：12岁  长头发  瘦  家庭情况： 妈妈：会计  爱好：唱歌，跳舞 爸爸：工程师 爱好：打篮球，看书

要求：条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写规范；不得少于50个单词。
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看图，用英语写一篇小短文。说说图中的人物是谁，他的职业是什么,他在哪里上班，怎样去上班，有什么爱好。(不少于5句，10分）

                                                                              
                                                                              

根据所给信息写五句以上的连贯的话语。

Name	Job	How she goes to work	Hobby
Amy’s mother	teacher	on foot	collecting stamps

正确抄写下列句子。20′
（1）Don’t  kick  the  ball  to  Jim.

（2）What  would  you  like  as  a  birthday  present?

Write.(抄写)(10%)
（1）What’s your hobby? I like riding a bike.

（2）How do you go to school, Sarch? I go to school on foot.

（3）What are you going to do this weekend?

（4）I am going to visit my grandparents this weekend.

（5）What does your mother do? She is a TV reporter.

编写一段发生在病人Lili和医生之间的对话。(15分)
要用到词汇：have a fever，have a bad cold，open your mouth，take some medicine，take a good rest
要求：用词准确，语句通顺。
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