以We have a new classroom .为题,写一篇小短文。
要求:(1)语言清晰,无语法错误。(2)书写工整,单词在20个左右。
小作文。
同学们,你能做什么,不能做什么呢?请你用can和can’t来描述一下你能做和不能做的事情吧~不少于五句话哦~
写作。(8分)
请同学们根据下面所给出的内容以“My friend”为题,写一篇小作文。
Lucy 王燕 上海市阳光小学 六年级二班 中国人 年龄:12岁 长头发 瘦 家庭情况: 妈妈:会计 爱好:唱歌,跳舞 爸爸:工程师 爱好:打篮球,看书 |
要求:条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写规范;不得少于50个单词。
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书面表达
同学们,你一定会有好多好朋友吧,你知道他们的兴趣爱好吗,他们都喜欢干些什么呢,快写一些吧。(内容不少于五句话)
例句:I have many friends:… She likes…
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根据所给信息写五句以上的连贯的话语。
Name |
Job |
How she goes to work |
Hobby |
|
Amy’s mother |
teacher |
on foot |
collecting stamps |
|
正确抄写下列句子。20′
(1)Don’t kick the ball to Jim.
(2)What would you like as a birthday present?
Write.(抄写)(10%)
(1)What’s your hobby? I like riding a bike.
(2)How do you go to school, Sarch? I go to school on foot.
(3)What are you going to do this weekend?
(4)I am going to visit my grandparents this weekend.
(5)What does your mother do? She is a TV reporter.
小作文:小朋友, 你健康吗?请用不少于5句话来向大家介绍一下你的生活,让大家看看你的生活是否健康,好吗?记住要条理清晰,语句通顺。
书面表达。
请根据提示,以“A happy holiday”为题,与同学谈一谈假期的活动情况。写一篇不少于50个词的短文。
提示:National Day, last week, on the farm, pick apples, fly kites, go to Shanghai, have a good time.
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书面表达。(6分)
以“How to Protect Our Planet”为题写一篇作文。
要求:条理清楚,意思连贯,不少于50个词 。
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试题篮
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