小学英语判断题

读一读，圈一圈。（句子和图片相符的圈“√”，不符的圈“×”）

辨音，正确的写T，不正确的写F。
（1）bowl  now  (     )       （2）yellow  window (     )
（3）snow  slow  (     )       （4）cow   down   (     ) 

看图，判断句子正（T）误（F）。
（  ）（1）I’ll see some boys. 
（  ）（2）I am going to ride my bike.
（  ）（3）There are two tigers.
（  ）（4）I can see a lion. 
（  ）（5）She likes panda.
（  ）（6）She is reading a book. 

根据所听短文，判断下列句子是否正确，正确的写T，错误的写F。(10分)
(     ) （1） In China, the best season is spring.
(     ) （2） Spring comes after summer.
(     ) （3） The weather gets colder and the days get shorter in spring.
(     ) （4） Farmers are busy in autumn.
(     ) （5） Children like winter because they can play happily.

看图，选单词。（在正确的单词后面打对勾）

小朋友圈圈看吧（读一读，句子和图片相符的圈“√”，不符的圈“×”。）

阅读对话，判断正(T)误(F)。
Peter：What day is it today?
Kate：It's Friday.
Peter：What classes do you have on Fridays?
Kate：We have Chinese, English, math and music.
Peter：Who's your math teacher?
Kate：Mr. Carter.
Peter：What's he like?
Kate：He's tall and strong.
Peter：Is he strict?
Kate：Yes, but he's very kind.
(  ) 1. Tomorrow is Saturday.
(  ) 2. Kate has Chinese, English, math and art on Fridays.
(  ) 3. Mr. Carter is Peter's math teacher.
(  ) 4. Mr. Carter is tall and thin.
(  ) 5. Mr. Carter is not strict.

判断下列每组单词划线部分的读音是否相同，相同的打‘√’，不相同的打‘×’.
（   ）⑴ A.tea         B.head
（   ）⑵ A.meet        B.eat
（   ）⑶ A.windy       B.yellow
（   ）⑷ A.cow        B.window
（   ）⑸ A.down        B.flower

判断下面每组单词中划线部分读音是否相同？相同的写“S”，不同的“D”。
(   )（1）write     high
(   )（2）speak     great
(   )（3）what      who
(   )（4）some      home
(   )（5）warm      postcard

听录音，判断下列图片是否与所听内容相符，相符的在括号中用“T”表示，不相符的用“F”表示，听两遍。

结合图片判断句子正“T”误“F”。
(      )（1）Mr. Smart and Ms. Smart are playing football.
(      )（2）Sam is listening to music.
(      )（3）Amy is listening to music.
(      )（4）Tom is reading a book.

Oh,he’s reading a book!Ha,ha,ha!

根据图片判断单词正(T)误(F)。]
(  )（1）sun
(   )（2）well
(   )（3）lesson

判断下列描述是否与图片相符，相符的写T，不相符的写F。
（   ）（1）The girl is tall and thin.
（   ）（2）She is picking apples.
（   ）（3）I can see two kites.
（   ）（4）The woman likes water.
（   ）（5）The girl and the boy go to school

听录音，判断下面图片是否与录音内容相否，用“T”和“F”表示。（听两遍)

判断画线部分发音是否相同，用“T”或“F”表示：
⑴food   blue
⑵count  can’t
⑶nose   not
⑷gate   cat
⑸door   floor
⑹hen   pen
⑺sad    cake
⑻bowl   flower