综合性学习。
今年我们将迎来祖国60周年大典,学校准备举办“歌唱祖国60华诞”大型文艺晚会。请你参与晚会筹办的部分活动。
(1)晚会现场布置。请为舞台两边写一对条幅标语(体现主题,字数相等,不必严格对
仗)。
迎国庆,______________________________ ________________
庆华诞,________________________ _______________________
(2)参加合唱团排练。《中华人民共和国国歌》是合唱团必唱曲目。当你在演唱国歌时,国歌中最令你震撼的是哪一句或哪几句?为什么?
句子:
原因:
(3)主持人开场白撰写。请你根据下边的提示并结合晚会预设的情境补写出主持人的开场白。(60字左右)
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
今晚华灯璀璨,夜色宜人!我们欢聚一堂,共庆祖国60华诞。60年的沧桑岁月,我们的祖国
.留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长,丹阳外国语学校团委拟开展“走进留守儿童”的主题活动,通过同学之间结对子的形式,帮助留守生走出心灵阴影,健康快乐成长。请你参加本次活动,完成下列任务。
下面是同学们为此次活动拟写的三个主题词,作为主持人的你,将选用哪一个?请简要说明理由。
①让世界充满爱 ②明天会更好 ③手拉手心连心
下面是同学们搜集到的某高校研究机构对我省留守儿童的一份情况调查表,请你从中提炼出两则信息。
安徽省留守儿童抑郁情绪调查表
抑郁频度 |
经常 |
有时 |
很少 |
没有 |
百分比 |
5.9% |
52.9% |
35.5% |
5.9% |
解决方式 |
对父母说 |
对同学说 |
对老师说 |
不说 |
百分比 |
23.6% |
35.5% |
5.9% |
35.5% |
为了开展好这次活动,请你设计两种活动形式。
示例:给留守生集体过生日。
① ②
留守生小明同学以前经常封闭自己,学习不专心,让外出打工的父母非常担心。经过同学们的帮助,他变得开朗了,学习成绩也提高了,小明打算通过亲情电话向父母报告自己的情况,请你以小明的口吻写出所要说的话。(50字左右)
请你作为“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动的组长,要带领全组同学进行这次活动,你计划怎样完成这个任务?请你写出你们小组的主要活动过程,并自拟一个新颖,恰当的主题
主题:
活动过程:①
②
③
综合性学习
日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪。多姿多彩的大自然,陶冶了我们爱美的心灵,锻炼了我们发现美的眼睛。你所在的班级要举行一次“感受自然”的语文综合性学习活动,请你参与进来,完成下列题目。
在此次活动中,班长已经设计好了两个板块,请你再补充两个。
⑴展示图片,描绘大自然
⑵诵读美文,聆听大自然
⑶
⑷
秋天已经来临,你知道有哪些描写秋景的诗句吗?请写出连续的两句。
, 。
我们每天都在享受着大自然的恩惠,但是我们不得不承认,大自然也遭到了人类无情的破坏。为了使我们的环境更美好,请大家拿起自己的笔,在留言板上留下自己的心声:
例:关爱大自然,就是关爱我们的生命线。
“综合性学习(2+2+2=6分)
2011年七月一日是中国共产党建军党90周年。中国共产党成立的90周年是开辟中华民族伟大复兴的90年,是带领人民不屈不挠,不畏艰难困苦,千锤百炼的90年,是始终站在时代前列,不断创造辉煌业绩,赢得人民衷心拥护的90年。
2011年6月某校九年级一班开展建军90周年系列活动
如果要让你为庆祝建党90周年出一期黑板报,你将设计哪些板块?(四个字即可)
示例:伟大历程
板块一: 板块二:
假如学校要在建党90周年前夕举行合唱比赛,请你为班级推荐几首歌颂中国共产党的歌曲。
为庆祝中国共产党成立90周年,我们中学生应该怎么做?
下面情境中,表述最得体的一项是( )
【情境】你买了一本书,看完后被一位跟你很要好的同学借去了。半个月后,还你的时候,书已有些破旧。他显得很不好意思。
A.这是我最后一次借书给你了。 |
B.杜甫说“读书破万卷”,你还没有读破,怎么就还回来了呢? |
C.买书是为了读书,爱不释手,就会破旧,何必不好意思呢? |
D.这本书买得不冤枉,我啃了一遍,你又啃了一遍,自然会有些破旧,难道买一本书就让它永远是新的吗? |
综合性学习
本学期的名著导读向我们推荐了《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》这三本书,如果你是老师,请你任选一本设计一下。
你会选择哪一本书放在哪一单元的学习过程中向同学们推荐?并说明理由
你将会采用怎样的方式引起同学们的阅读兴趣?
某医院302病室住了两位病人,有一天,医生查房过后,甲病人对乙病人说:“我的主治医生真麻烦,要我这个不能吃,那个不能吃,简直糟透了!”乙病人听后沉默了一会儿,说:“唉!你真幸福!我的主治医生倒是叫我想吃什么就吃什么。”
选出下列判断不正确的一项( )
A.甲病人没有领会他的主治医生的良苦用心。 |
B.乙病人从他的主治医生的医嘱中知道了自己的病情,所以才说这样的话。 |
C.从甲病人的话中我们听出甲病人的主治医生要甲病人注意饮食。 |
D.从乙病人的话中我们听出乙病人的病已经差不多痊愈了。 |
在我校六十年校庆上,一副“枣林求索历甲子,杏坛树人载千秋” 的对联引起了同学们的热议。下面同学们的表述明显有误的一项是
A.甲同学说,这副对联对仗工整,枣林对杏坛,求索对树人,甲子对千秋。 |
B.乙同学说,“历”是经过的意思,干支纪年中一个甲子是六十年,表明我校经历了六十年。 |
C.丙同学说,“枣林”点明我校地点,“求索”来源于屈原《离骚》中的“吾将上下而求索”。 |
D.丁同学说,“杏坛”是传说中孔子讲学的地方,“树人”来源于鲁迅,因为鲁迅原名周树人。 |
综合性学习(共6分)
目前,校园安全引起了人们极大的关注。有调查表明,灾害、事故是造成青少年伤残、死亡的主要原因。学校为此开展了安全教育宣传周活动。班级准备以“安全在我心中”为主题出一期黑板报,开一次班会,请你协助宣传委员,完成以下任务。
宣传委员为黑板报设计了两个栏目,请你填写表格(要求内容相关,句式一致),帮助完成栏目设计。
栏目名称 |
栏目内容 |
比一比,安全知识知多少 |
① |
② |
安全隐患大排查 |
答:① ②
请从下面的材料中提取两条主要信息,作为宣传委员在班会上的发言要点。
材料:
在加拿大,政府为各所学校提供24小时的保安服务,确保学生的人身安全。在日本,学生书包上安装了GPS定位器以防不测。在孟加拉国,为使儿童了解自然灾害,掌握应对自然灾害的措施,提出了“了解灾害=化解灾害”的减灾教育口号。尽管灾害与事故的发生常常具有突然性和偶然性,但人们也能化险为夷。2007年3月,东京一所小学的师生在毫无准备的情况下,从防灾演习地震警报响起到实施躲避,能在1分钟内完成。由于学生平时经常这样训练,因而发生情况时能够有效地躲避灾害。2008年四川大地震中,也是在大部分人毫无准备的情况下,四川安县桑枣中学师生能够在震后1分36秒内成功疏散,全校2200名学生,无一伤亡。桑枣中学叶志平校长每学期都要在全校组织一次紧急疏散演习。
主要信息一:
主要信息二:
语文实践活动
闽东是我国著名的古廊桥之乡,一座座飞檐盖顶,杉板遮壁,造型古朴,雄伟壮观的古廊桥直架溪涧,横跨河流。飞桥如虹,形成一道独特的风景。
近日,学校举办“寻古风,话廊桥”系列活动,请你参加,并完成下列活动。
活动一:观廊桥 赋美名
桥的名字通常有深刻的寓意,或突显特征,或寄寓情感。请你观赏右图听古廊桥,仿照示例,给它取一个恰当的名字,并简述理由。
示例:桥的名字:万安桥
命名理由:“万安”即万事平安,它寓示着来往此桥的人一路平安,表达了一种美好祝愿。
桥的名字:
命名理由:
活动二:赏廊桥 抒寄语
学校组织学生观赏廊桥,抒写寄语,请你仿照上句完成寄语。
廊桥美,美在雄伟壮观,美在古朴端庄;
溪水秀, , 。
活动三:话廊桥 表心声
班里举行以“话廊桥”为主题的辩论会,辩题为“古廊桥要不要保护”。请你代表正方,针对反方的观点写一段辩词。(50字左右)
反方观点:“我方认为,现代科技飞速发展,古廊桥已成为历史,没有保护的价值,完全可以用钢筋水泥桥替代它,所以没有必要加以保护。”
答:
活动四:品廊桥 传文化
桥承载着悠久的历史,蕴涵着深厚的文化。让我们搜集有关桥的神话故事、民间传说,感受桥在文化传播中的影响。请你写出一个有关“桥”的神话故事或民间传说。(20字以内)
答:
综合性学习
【莲文化的魅力】从古至今,许多诗人、学者都写过咏莲的篇章,赋予莲以各种美好的品质。这次综合性学习,让我们来揭开莲文化之一隅吧!
在下列诗句中选出与莲无关的句子( )
A.夺人秀色玉亭亭,半树红云半树青。 |
B.清水出芙蓉,天然去雕饰。 |
C.涉江玩秋水,爱此红蕖鲜。 |
D.菡菡香销翠叶残,西风愁起绿波间。 |
对于莲的“出淤泥而不染”,自古以来受到人们的赞美,但现在也有人认为,如果对此强调得过分,就不能适应今天的时代,你的意见呢?(3分)
阅读下面这段文字,按要求作答。(共4分,每小题2分)
记者从济南水务集团得知,随着气温增高用水量加大,城市日用水量达到71万立方米,逼近75万立方米,各大水厂相继启动应急预案,加大城市供水量。
水务集团工作人员称,今年城市用水量逐渐逼近高峰,根据目前预测,城市用水高峰或将达到75万立方米。济南泉城水务有限公司相关负责人表示,经过工艺改造,玉清、鹊华等水厂供水量大大提升,水质也得到提升。目前各大水厂正不断加大供水量,玉清水厂每天可供水38万立方米,鹊华水厂供水约23万立方米左右,且仍有加大供水量的空间。同时,南郊水厂日前已正式恢复供水,并不断加大供水量,每天约4万立方米优质水源输送市区。
A.画线句子有语病,请选用恰当的修改符号直接在原句上修改。
换用号 增补号 删除号 调位号
B.请为上面这则新闻拟写标题。(15字以内)
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阅读下面一则材料答题。
2011年4月,重庆市妇联、大渝网等联合发起了“爱心字典捐赠”活动,来自社会各界的爱心人士纷纷慷慨解囊,并表达了期盼和祝愿。
“亲爱的小朋友,愿小小的字典能为你开启知识的大门!”一名大学生在认捐的字典上写下了深情的祝愿。
“爱心字典,点亮人生!”一位老人在捐献后留言。
截至目前,捐赠字典的“爱心大接力”仍在传递中。
(1)“爱心字典,点亮人生!”这句话该怎样理解?请简要谈谈。
(2)如果你捐了一本字典,请在字典上写一句留言,表达鼓励之意。(要求:不得照抄材料中的留言,不用签写署名。)
试题篮
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