初中语文书写题

仿照例句，将下面句子补充完整。

例句：我喜欢蓝色，我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广；

我喜欢白色，　　；

我喜欢红色，　　。

根据拼音在田字格中准确、规范、美观地书写汉字。

ài guó jìng yè chéng xìn yǒu shàn

找出划线词语中使用错误的一个，写在横线上，并换一个意思相近的正确的词语。

    万顷大山经过大自然亿万斯年的雕琢，现出奇妙的景观：有的如巍峨城堡，有的似一柱擎天，有的如金刚罗列，有的像侍女玉立，有的似猛虎凝神，有的若鹰隼展翅……景观神奇变幻。

这就是张掖丹霞地貌，天然造化，巧夺天工，气势磅礴，别有趣味。

　　换成　　。

阅读下面的文字，完成下面各题。

    我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看□我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

    我饮着朝露酿成的qióng jiāng；听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空□对光明xīn chí shén wǎng；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。

（1）为加点字注音，写在内。

摇曳　　婆娑　　

（2）根据拼音，将汉字工整地写在田字格内。

（3）在方框内填入恰当的标点符号。

　　、　　。

请从图中选择八个字组成一组对偶句，用简化楷体写在田字格内。

仿照画线部分，补写两个句子，使之构成语意连贯的排比句。

握手，是心灵的交流。大千世界，常常因握手而孕育出美好的境界。微风与湖水握手，

漾出轻柔的涟漪；　　，　　；　　，　　。

综合性学习

       诚信既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“诚信做人”的主题活动，请你完成以下任务。

【探“诚信”之义】

（1）为了探究诚信的传统内涵，请你搜集中国古代关于诚信的一条名言、一个故事，填在下表相应的空白处。

名言	轻诺必寡信。
	①
故事	曾子烹彘
	②

【访“诚信”之人】

（2）为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访下面的诚信模范，请你拟写两个采访问题，完善下面的采访提纲。

采访提纲        采访主题：挖掘当代诚信的内涵        采访对象：陈淑梅、李其云夫妇（重庆市铜梁区巴川街道居民）。2013年儿子因故去世，留下了67万元的巨额债务。陈淑梅夫妇用卖包子、打短工、捡垃圾等方式，替儿子偿还债务，得到周围人的同情和关照。2017年，二人被评为“第六届全国道德模范诚实守信模范”，受到习近平总书记的接见。        采访问题： ①_______ ②_______ ③受到习近平总书记的接见，你们对“诚信”有了哪些新的认识？

将情思融入景物之中，景物就成了意象。请参照示例，从备选景物中任选一个，写一句用意象表达情思的话，修辞和句式不限。

示例：月﹣﹣月，一条银色的扁担，这端挑着天涯，那端挑着故乡。

备选景物：落叶    大海    夕阳

晋代王羲之被誉为“书圣”。他的作品《兰亭集序》，点画生动，端庄典雅，气韵流畅，集雄强与优美于一体，达到了书法“中和之美”的极致。下列属于王羲之《兰亭集序》的是　　图。

请仔细观察字帖，从中挑选出八个不同的汉字，用正楷将它们书写在田字格中。

某中学文学社举办“触动心灵﹣﹣我最喜欢的人物形象”评选活动。请从所了解的中外作品中选择一个人物形象，如江姐、孙悟空、保尔•柯察金等，参照示例为其写一则推荐词。（不要求仿写）

       示例：我推荐《红星照耀中国》中的毛泽东：毛泽东是才华横溢豪情满怀的词人，是南征北战足智多谋的军事家，是胸怀天下忧国忧民的政治家一他是最触动我心灵的一代领袖。

       要求：①符合人物特征；②不少于30字。

阅读下面文字，完成问题。

       zhì      热的阳光照亮了深沉的黑暗，炽烈的情绪支配了热烈的话语。他的言辞中，隐nì      着一个年轻的倔强的生命对幸福与快乐的无限向往。

（1）给加点的字注音。

炽　　烈

倔　　强

（2）根据拼音写出汉字。

zhì　　热

隐nì　　

阅读下面材料，完成问题。

学校举行"唱响经典"歌会活动，夏夏是歌会的策划者和主持人，请你帮助他一起完成相关任务。

"唱响经典"曲目单

乐章主题	歌名	经典歌词	解说词
第一乐章 传承千年文化	《知否知否》	知否知否应是绿肥红瘦	绿肥红瘦之间，岁月悄然走过。
	《但愿人长久》	但愿人长久，千里共婵娟	（　　），（　　）
第二乐章 歌咏当代精神	《我和我的祖国》	我的祖国和我，像海和浪花一朵。	浪花飞溅在海面，祖国根植于心中。

（1）夏夏要为歌会写开场白，你认为最恰当的一项是 　 　

①尊敬的老师们、同学们，大家好!

②为了让经典歌曲深入人心，代代相传

③也一定能唱出我们这个时代的精神

④相信我们不仅能从歌声中感知经典文化的脉动

⑤今天我们在这里举行"唱响经典"全校歌会

A．①②⑤④③

B．①④③⑤②

C．①②③④⑤

D．①④②⑤③

（2）请你结合节目单中《但愿人长久》的经典歌词，为夏夏完成解说词的仿写。

（3）夏夏想把《让世界充满爱》放进曲目单，你认为应放入哪个乐章，请结合如图的歌谱节选简述理由。

请参照画线部分，再补写两个句子。要求能从不同角度揭示“关怀”的内涵，表达具体形象。

       什么是关怀？在我的字典里，关怀是这样的：它有耳朵，听到叹息和悲伤；　　，　　；它有手，拥抱凄冷与孤独；　　，　　。

综合性学习

近视是中学生绕不开的话题，为此，初三•1班将开展“未来之光﹣护眼行动”的主题话动，请你完成以下任务。

【请你调查】

（1）围绕本次活动主题，我们准备对初三部分学生进行问卷调查，请你为问卷设计两个何题。

①　　

②　　

【请你转述】

（2）班主任王老师对金晶同学说“我们班想举办一次‘眼健康科普讲座’，听说你的邻居李叔叔是眼科专家，我想邀请他后天下午两点半到班上来做这次讲座，你问问他能来吗？”

第二天，金晶应该怎样向李叔叔转述王老师的话？