初中语文书写题

根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内，）
岸上原有三株两株的垂杨树，淡淡的影子，在水里摇yè着。它们那柔细的枝条浴着月光，就像一支支美人的臂膊，交互的缠着，挽着；又像是月儿披着的发。而月儿偶然也从它们的交叉处偷偷kuī看我们，大有小姑娘怕羞的样子。岸上另有几株不知名的老树，光光的立着；在月光里照起来。却又yǎn然是精神矍铄的老人。……白云下便是黑黑的一带轮kuò；是一条随意画的不规则的曲线。                           （朱自清《桨声灯影里的秦淮河》）

 

下面两组词语中，每组都有一个错别字，请找出并改正。
（1）妖娆  绚丽  承偌  中流砥柱  心旷神怡
（2）惊诧  抉择  儒雅  悔人不倦  人迹罕至
（1）          改为             （2）          改为           

请将下面一句话，用正楷或行楷抄写在田字格内。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。

请将下面一句话，用正楷或行楷抄写在田字格内。
采菊东篱下，悠然见南山。

专题与实践
【活动一 绘鸟】某班同学利用黑板报出一期“爱鸟”专刊，请你为这期黑板报拟写两个栏目名称。（栏目名不超过6字）
①                     ②               
【活动二 赞鸟】班上要组织以“处处闻啼鸟”为主题的班会，请你为主持人写一段有文采的开场白。
【活动三 品鸟】鸟是林音的“歌手”、云间的“花朵”、美丽的“宠儿”、春天的“使者”。鸟常常成为作者感情的寄托。请分别说说下列诗句中鸟寄托的主要情感。
①淮南秋雨夜，高斋闻雁来。——《闻雁》
②高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。——《池鹤》

根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
自然万物，不仅yùn（   ）育了我们的生命，而且给予我们许许多多人生的启示。高尔基从“海燕”身上看到了革命先qū（   ）的无畏无惧，郭沫若写“石榴”ōu（   ）歌了民族气节和高尚情操，宗pú（   ）从“紫藤萝瀑布”中感受到勇气和信心……在与“海燕”对话中你对生活会有更丰富的解读，对人生会有更深刻的领悟。

 

请将下面一句话，用正楷或行楷抄写在方格内。
烈士暮年，壮心不已。

 

先改正下面语句中的错别字，然后准确、规范、美观地书写在田字格中。
饭蔬食饮水  曲躬而枕之

 

根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。作者在近十年间广阔背景上，通过复杂的矛盾jiū ge，刻画了社会各阶层众多普通人的形象。劳动与爱情，cuò折与追求，痛苦与欢乐，日常生活与巨大社会冲突，纷fán 地交织在一起，深刻展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。
——“名著荐读”之《平凡的世界》（路遥）

阅读下面一段文字，根据拼音，在横线上填入正确的汉字。
在重庆，有街道的地方就有黄桷树。黄桷树挺bá （1） 高大，苍翠如盖，遮天bì （2 ） 日。那在岩石上纠结盘虬的根，如同一只巨手，抓住了命运mài （3） 搏，展示了生命的坚rèn （4） 。
（1）             （2）             （3）            （4）                

根据拼音写汉字
秋天，带着清凉的风，夹杂清凉的雨，在一片白云的掩shì（     ）下，悄悄来到了我的窗前。我很想说，秋叶之美，在于静，而不在乱。但，今天我发现，凌乱也是一种美。尤其是在凌乱中的那种piāo（     ）旋，是一种极zhì（     ）的美。

用正楷或行楷将下面文字抄写，要求：正确、流利、美观。
风总在我身边细语，雨常在我耳边低吟，而阳光什么也没说，却使世界五彩斑斓。

将下列句中的每个汉字准确、规范、美观地书写在田字格中（不写标点）。
有志者有千方百计，无志者感千难万难

请将下面语句准确、规范、美观地抄写下来。
投躯报明主，身死为国殇。

读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
古朴清幽的天一阁，mí  （1）  漫着淡淡墨香；yuè  （2）  耳动听的甬剧，传唱着种种悲喜；香甜软nuò  （3）  的汤圆，包裹着浓浓乡思；静静流淌的姚江，bǔ  （4）  育着代代儿女。“海定波宁”之港，继历史之流风余韵，开未来之万千气象。
（1）       （2）         （3）         （4）