初中语文诗歌鉴赏

古诗词阅读
溪居即事
崔道融
篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关。
本诗中的“疑”“急”表现了小童怎样的心理状态?请简要分析。
本诗运用了怎样的写作手法?表现了怎样的意境?

阅读下面古诗，完成下面题目
菩萨蛮
[宋]高观国
何须急管吹云暝①，高寒滟滟②开金饼③。今夕不登楼，一年空过秋。
桂花香雾冷，梧叶西风影。客醉倚河桥，清光愁玉箫。
[注释]①瞑：昏暗。②滟滟：月光摇动的样子。③金饼：比喻圆月。
这首词中体现了季节特点的词语有哪些? 
你认为作者在词中表达的情感发生了怎样的变化?

古诗赏析。阅读下面诗歌，完成下面题目。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”诗人运用曲笔，指出真正“不知亡国恨”的人是                                                                 。这首诗表达了诗人                                           的感情。
赏析诗句中划线字的作用。
烟笼寒水月笼沙

阅读下面这首曲，完成小题。
天净沙．秋思
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
、这首曲中“　　　　　　　”一词明确呼应标题中的“秋”。
、以下对该曲内容的理解不准确的一项是（   ）

A．“秋思”是漂泊在外的游子对故乡所发的情思。

B．曲中凄凉与温馨的景象交织，催发了游子的感触。

C．曲中“古道西风瘦马”与“断肠人”等词句表明了游子漂泊之感。

D．前三句用九个富有秋天特征的景物营造出悲凉的氛围。

早春呈水部张十八员外
韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
对韩愈的《早春呈水部张十八员外》这首诗理解不恰当的一项是（   ）

A．首句用“如酥”为喻，写出小雨滋润大地，小草萌动生机的美景，让人感到春雨的可贵。

B．次句用近景与远景的映衬，写出小草刚发芽，近看稀稀朗朗、若有若无，而远看绿芽连成一片，草色因雨而绿的特有春景。

C．后两句诗由写景转为议论，把早春的淡远草色与晚春的烟柳满皇都作对比，突出晚春满城烟柳景色的迷人可爱。

D．这首小诗刻画细腻，造句优美，构思新颖，给人一种早春时节湿润、舒适和清新之美感。表达作者对早春的热爱和赞美之情。

阅读下面古诗，完成下面题目。(4分)
与浩初上人^①同看山寄京华亲故 柳宗元
海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。
若为化作身千亿，散向峰头望故乡。
【注释】柳宗元早年参加“永贞革新”，失败被贬，这首诗便是他任柳州刺史时所作。
①浩初上人：潭州人，时从临贺到柳州会见作者。
联系全诗，分析第二句中“割”字的作用。(2分)
这首诗表达了作者怎样的思想感情？(2分)

阅读王昌龄的《送魏二》 一诗，完成题目。（6 分）
醉别江楼橘柚香， 江风引雨入舟凉。
　　       忆君遥在潇湘月， 愁听清猿梦里长。
诗中运用虚写手法的诗句：                ，              。（2 分）
说说第二句中“凉”字好在哪里？请简要分析。（2 分）
阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。（2 分）

阅读下面两首诗歌，完成下面题目。(6分)
春日 〔宋〕晃冲之            早春呈水部张十八员外〔唐〕韩愈
阴阴①溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。      天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
鹅鸭不知春去尽，争随流水趁②桃花。       最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
【注】①阴阴：草木阴阴。②趁：追逐。
这两首诗都是写春景，但它们所写时段有何不同？
两首诗的画线句子写得都很美，请你任选一个画线句子，具体描绘句子表现的图景，要求至少运用一种修辞手法。

阅读高适的《别董大^①》一诗，完成第7题。（6 分）
千里黄云白日曛^②，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君^③。
【注】①董大：当时著名的音乐家。②黄云：在阳光下呈现出暗黄色的乌云。曛（xūn）：昏暗无光。③君：你，这里指董大。
诗歌的一、二两句描写了广阔的黄云、___________、北风吹扬的大雪、_________等景色，渲染了互相间的浓厚的离别之情。
“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”与王勃的诗句“_______________________，_____________________”有异曲同工之妙。
最后两句是千古绝句，请你作适当赏析。

阅读下面这首古诗，完成题目。
白莲
陆龟蒙
素葩多蒙别艳欺, 此花端合在瑶池。
无情有恨何人觉, 月晓风清欲堕时。
一、二两句诗写出了莲花的什么特点。
“托物言志”是本诗的一大特色，请就此作赏析。

阅读古诗词，完成下面小题(4分)
诉衷情
宋 陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
词中的“天山”指的是     。(2分)
下列理解不恰当的一项是（   ）(2分)

A．“当年”两句，再现了作者盛年壮志凌云，奔赴抗敌前线的勃勃英姿。

B．“尘暗”一句借用典故，诉说自己不受重用未能施展抱负的遗憾。

C．“胡未灭”三句流露出作者因年老而不能再报效祖国的沉痛悲愤和不甘。

D．“此生”三句抒尽作者内心爱国激情和壮志难伸的悲愤。

渔家傲 范仲淹 
塞下秋来风景异，浊酒一杯家万里，衡阳雁去无留意。燕然未勒归无计，四面边声连角起。羌管悠悠霜满地。千嶂里，长烟落日孤城闭。人不寐，将军白发征夫泪。
你怎样理解“人不寐，将军自发征夫泪”一句中的“寐”？
这首词的主旨句是什么？
这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主？全词表达了作者怎样的思想感情？

阅读下面这首古诗，完成小题。
渔家傲 秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
. 这首词表达了作者怎样的思想感情。
.任选角度说说“长烟落日孤城闭”的表达妙处。

阅读下面这首古诗，完成小题。
渡荆门送别
李 白
渡远荆门外，来从楚国游，
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
.请写出表达作者思想情感的句子。
.“山随平野尽，江入大荒流。”一联，写了什么样的景象？

阅读下面这首古诗，回答问题。
观书有感
朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
下列说法有误的一项是：（    ）

A．作者朱熹是南宋著名的哲学家、教育家文学家。

B．这首诗的形式属于七言绝句。

C．“鉴”在诗中的含义是镜子；“徘徊”在诗中是散步的意思。

D．诗人借助自然现象要说明的道理是：人应当场不断地补充新知识，努力探索这样才能使头脑清楚，增添智慧，丰富学养。