优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中数学试题 / 绝对值
初中数学

小虫从某点0出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬过的各段路程依次为(单位:厘米):+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10,求:
(1)小虫最后是否回到出发点“0”?为什么?
(2)小虫离开出发点“0”最远时是多少厘米?
(3)在爬行过程中,如果爬1厘米奖励两粒芝麻,那么小虫一共能得到多少粒芝麻?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若abc>0,则++的值为( )

A.2 B.﹣2 C.2或﹣2 D.0或2或﹣2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若|a|=|b|,则a与b的关系是( )

A.a=b B.a=b C.a=b=0 D.a=b或a=﹣b
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列计算结果不等于2013的是( )

A.﹣|﹣2013| B.+|﹣2013| C.﹣(﹣2013) D.|+2013|
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若有理数x,y满足(x+1)2=16,|2y﹣1|=9,且|x+y|=﹣x﹣y,求3x+2y﹣xy的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有A、B两点,在数轴上分别表示实数a、b,若a的绝对值是b的绝对值的4倍,且A、B两点的距离是15,求a、b的值.
(1)若A、B两点在原点的同侧:A、B两点都在原点的左侧时,a=      ,b=      ,A、B两点都在原点的右侧时,a=      ,b=     
(2)若A、B两点在原点的两侧:A在原点的左侧、B在原点的右侧时,a=      ,b=      ,A在原点的右侧、B在原点的左侧时,a=      ,b=     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|﹣|a﹣b|+|a+c|=     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若ab≠0,则+的值不可能是( )

A.2 B.0 C.﹣2 D.1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图1是由若干个小圆圈堆成的一个形如等边三角形的图案,最上面一层有一个圆圈,
以下各层均比上一层多一个圆圈,一共堆了n 层.将图1倒置后与原图1拼成图2的形状,这样我们可以
算出图1中所有圆圈的个数为1+2+3+…+n=

如果图中的圆圈共有13层,请解决下列问题:
(1)我们自上往下,在每个圆圈中按图3的方式填上一串连续的正整数1,2,3,4,……,则最底层最左
边这个圆圈中的数是        
(2)我们自上往下,在每个圆圈中按图4的方式填上一串连续的整数-23,-22,-21,-20,……,求
最底层最右边圆圈内的数是_______;
(3)求图4中所有圆圈中各数的绝对值之和.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在数轴上表示下列有理数,并用“<”号连接起来:
,0,-22,-(-3).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

己知a、b为有理数,且ab>0,则的值是   (   )

A.3 B.-1 C.-3或1 D.3或-1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实数在数轴上的位置如下图所示,则化简的结果为 (     )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若a,b互为相反数,c,d互为倒数,=2,求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

画出一条数轴,在数轴上表示数,2,-(-3),,0,并把这些数用“<”连接起来.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)先化简,再求值:,其中
(2)已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值是2,求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学绝对值试题