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初中数学

(1)化简后再求值:,其中
(2)有一个整式减去的题目,小春同学误看成加法了,得到的答案是.假如小春同学没看错,原来题目正确解答是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算(4×4)
(1)
(2)
(3)
(4)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,当时,
计算的值。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值:
已知(a-2)2+错误!未指定书签。=0,求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简:(每小题4分,本题满分8分)
(1)x2+5y-4x2-3y-1
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知代数式A=2x2+3xy+2y-1,B=x2-xy+x-
(1)当x=y=-2时,求A-2B的值;
(2)若A-2B的值与x的取值无关,求y的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本题共6分)将一张正方形纸片剪成四个大小、形状一样的小正方形(如右下图所示),记为第一次操作,然后将其中的一片又按同样的方法剪成四小片,记为第二次操作,如此循环进行下去.请将下表中空缺的数据填写完整,并解答所提出的问题:

(1)如果剪100次,共能得到__________个正方形.
(2)如果剪次共能得到个正方形,试用含有的等式表示它们之间的数量关系.
______________________________
(3)若原正方形的边长为1,设表示第次所剪的正方形的边长,
①试用含的式子表示=                              
②试猜想与原正方形边长的数量关系,并用等式写出这个关系:__________________________________________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本题6分)已知
(1)求的值;(结果用x、y表示)
(2)当互为相反数时,求(1)中代数式的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简求值(本题5分)
,其中.[

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简(本题共2小题,每小题4分,共8分)
(1)
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小王购买了一套经济适用房,他准备将地面铺上地砖,地面结构如图。根据图中的数据(单位:m),解答下列问题:

(1)用含的代数式表示地面总面积;
(2)已知铺1m2地砖的平均费用为180元,当=5,=1时,求铺这套经济房所需地砖的总费用为多少元?

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  • 难度:未知

已知a、b两数在数轴上表示如图

(1)试在数轴上找出表示-a,-b的点,并用“<”连接a,b,-a,-b
(2)化简:|a-b|-|b|+|a|

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如果x2-x+1的2倍减去一个多项式得到3x2+4x-1,求这个多项式.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学整式的加减解答题