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初中数学

先化简,再求值:2x3+4x﹣x2﹣(x+3x2﹣2x3),其中x=﹣3.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简再求值
(5x2-3y2)-[(5x2-2xy-y2)-(x2-2xy+3y2)],其中x=2,y=-1。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)已知,求:代数式的值;
(2)已知,求:代数式的值;
(3)已知,求:代数式的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

给出三个多项式:,请选择两个多项式进行加法运算,并把结果因式分解.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

,化简代数式

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  • 难度:未知

(每题5分)化简求值.
(1),其中
(2),其中

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知多项式,计算.某同学做此题时误将看成了,求得=,若,请你帮助他求得正确答案.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有这样一道题:求,其中.有位同学把错抄成,但他的计算结果也是正确的,试通过计算说明其中的道理.-

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简:
(1)2(2x-3y)-(3x+2y+1);
(2)-(3a2-4ab)+[a2-2(2a+2ab)].

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)解方程:
(2)已知:若,求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简、求值:,其中

  • 题型:未知
  • 难度:未知

因式分解:
(1)                  
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:
(1)··   
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学整式的加减解答题