初中数学整式的加减解答题

已知a²-2a-3=0，求代数式2a（a-1）-（a+2）（a-2）的值．

先化简，再求值：2（mn+3m²）-3（m²-2mn），其中m=1，n=-2

某位同学做一道题：已知两个多项式A、B，求A-2B的值．他误将A-2B看成2A-B，求得结果为3x²-x+5，已知B=x²-x-1，求正确答案．

先简化，再求值：5（3a²﹣b）﹣4（3a²﹣b），其中a=2，b=3．

化简求值：3y﹣[2y﹣3（2xy﹣y）﹣xy]，其中x=﹣1，y=﹣2．

若代数式且求的值．

（1）先化简，再求值：（x+3）（x﹣3）﹣x（x﹣2），其中x=4．
（2）解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．

先化简，再求值：（m-2）²-（m+2）（m-2），其中m=．

已知多项式x 与bx 的差的值与x的值无关，求代数式3（a的值．

先化简，再求值：（a+4）²+（a+3）（a-3），其中．

先化简，再求值：
（1）（2a²-b）-（a²-4b）-（b+c），其中a=，b=，c=1；
（2）2（x³-2y²）-（x-2y）-（x-3y²+2x³），其中x=-3，y=-2．

已知|x+2|+（y-）²=0，求代数式x³-2x²y+x³+3x²y-7的值．

（每小题4分，共8分）（1）先化简，再求值：，其中，．
（2）已知，，求出和的值．

嘉淇准备完成题目：发现系数“”印刷不清楚．

（1）他把“”猜成3，请你化简：；

（2）他妈妈说：“你猜错了，我看到该题标准答案的结果是常数．”通过计算说明原题中“”是几？

先化简，再求值：2（x²+2x﹣2）﹣（x²﹣2x﹣1），其中x=﹣．