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初中数学

化简或求值:(3+4+4=11分)
(1)化简:.       
(2)已知,求的值.
(3)已知:A=2a2+3ab-2a-1,B=-a2+ab-1
(1)求3A+6B;
(2)若3A+6B的值与a的取值无关,求b的值.

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  • 难度:未知

先化简,再求值
(1),其中
(2)其中

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若2a2-4ab+b2与一个多项式的差是-3a2+2ab-5b2,试求这个多项式.

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先化简,再求值:
2xy-(4xy-8x2y2)+2(3xy-5x2y2);其中x、y满足(x-1)2+|y+2|=0.

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(1)已知x=-1,求x2+3x-1的值;
(2)已知,求值.

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  • 难度:未知

有理数x、y在数轴上对应点如图所示:

(1)在数轴上表示
(2)试把x、y、0、这五个数从小到大用“<”号连接;
(3)化简

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求:(1)的值;
(2)的平方根. 

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给出三个整式a2,b2和2ab.(1)当a=3,b=4时,求a2+b2+2ab的值;
(2)在上面的三个整式中任意选择两个整式进行加法或减法运算,使所得的多项式能够因式分解.请写出你所选的式子及因式分解的过程.

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马小虎在计算“多项式A+(5x2+4x-1))”时,误将(5x2+4x-1)前的“+”  
号看成了“-”号,得到了结果是x+1.聪明的你能帮马小虎算出正确答案吗?若能,请算出正确答案;若不能,还要知道什么条件?

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已知A=2x2+3xy-2x-1,B=-x2+xy-1,且3A+6B的值与x无关,求y的值.

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先化简,再求值:(-4x2+2x-8)-(x-1),其中x=

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已知+=0,求5x2y—[2x2y-(xy2-2x2y)-4]-2xy2的值。

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某商场销售一种西装和领带,西装每套定价500元,领带每条定价60元.“国庆节”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案.方案一:买一套西装送一条领带;方案二:西装和领带都按定价的90%付款.现某客户要到该商场购买西装20套,领带x条(x>20).
(1)若该客户按方案一购买,需付款______________元.(用含x的代数式表示)若该客户按方案二购买,需付款_____________元.(用含x的代数式表示)
(2)若x=30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?

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先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+5a2b),其中a=,b=﹣

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初中数学整式的加减解答题