初中数学整式的加减解答题

化简：
（1）2（2x-3y）-（3x+2y+1）；
（2）-（3a²-4ab）+[a²-2（2a+2ab）]．

（1）化简后再求值：，其中．
（2）有一个整式减去的题目，小春同学误看成加法了，得到的答案是.假如小春同学没看错，原来题目正确解答是什么？

已知多项式M、N，计算M-N．某同学做此题时误将看成了，求得其结果为，若，请你帮助他求得正确答案．

有这样一道题：
先化简，再计算：，其中．
甲同学把“”错抄成“”，但他计算的结果也是正确的，试说明理由，并求出这个结果．

已知A=，B=．且3A+6B的值与x无关，求y的值．

计算下列各题：（每小题4分，共16分）
（1）32.54+（-5.4）+（-12.54）-（-5.4）      
（2）
（3）（2x＋y）＋3（x－y）；
（4）

化简、求值：，其中，．

如果代数式的值与字母x所取的值无关，试求代数式的值．

在边长为16cm的正方形纸片的四个角各剪去一个同样大小的正方形，折成一个无盖的长方体．
（1）如果剪去的小正方形的边长为xcm，请用含x的代数式来表示这个无盖长方体的体积；

（2）当剪去的小正方形的边长x的值分别为3cm和3．5cm时，比较折成的无盖长方体的体积的大小．

化简
（1）                
（2）

(本题满分8分)三个队植树，第一队种a棵，第二队种的比第一队种的树的2倍还少8棵，第三队种的比第二队种的树的一半多6棵，问三个队共种多少棵树？并求当棵时，三个队种树的总棵数.

（本题9分）化简求值：，其中，b＝2．

（本题每小题6分，满分12分.）
（1）计算：|－|÷|－| －×.
（2）先化简，再求值：，其中，y=-2.

用棋子摆出下列一组三角形,三角形每边有枚棋子,每个三角形的棋子总数是.按此规律推断,当三角形边上有枚棋子时,该三角形的棋子总数等于 :

A．

B．

C．

D．

先化简，再求值：，其中．