关于x的方程(k﹣1)x2+2kx+2=0.
(1)求证:无论k为何值,方程总有实数根.
(2)设x1,x2是方程(k﹣1)x2+2kx+2=0的两个根,记 ,S的值能为2吗?若能,求出此时k的值;若不能,请说明理由.
已知 a≥2, m 2﹣2 am+2=0, n 2﹣2 an+2=0, m≠ n,则( m﹣1) 2+( n﹣1) 2的最小值是( )
A. |
6 |
B. |
3 |
C. |
﹣3 |
D. |
0 |
关于 x的一元二次方程 x 2+( a 2﹣2 a) x+ a﹣1=0的两个实数根互为相反数,则 a的值为( )
A. |
2 |
B. |
0 |
C. |
1 |
D. |
2或0 |
已知x1、x2是方程x2+3x﹣1=0的两个实数根,那么下列结论正确的是( )
A.x1+x2=﹣1B.x1+x2=﹣3C.x1+x2=1D.x1+x2=3
若关于x的一元二次方程x2﹣3x+p=0(p≠0)的两个不相等的实数根分别为a和b,且a2﹣ab+b2=18,则 的值是( )
A.3B.﹣3C.5D.﹣5
关于x的一元二次方程:x2﹣4x﹣m2=0有两个实数根x1、x2,则 =( )
A. B.- C.4D.﹣4
定义运算: a⋆ b= a(1﹣ b).若 a, b是方程 的两根,则 b⋆ b﹣ a⋆ a的值为( )
A. |
0 |
B. |
1 |
C. |
2 |
D. |
与m有关 |
阅读理解:
材料一:若三个非零实数 , , 满足:只要其中一个数的倒数等于另外两个数的倒数的和,则称这三个实数 , , 构成"和谐三数组".
材料二:若关于 的一元二次方程 的两根分别为 , ,则有 , .
问题解决:
(1)请你写出三个能构成"和谐三数组"的实数 ;
(2)若 , 是关于 的方程 , , 均不为 的两根, 是关于 的方程 , 均不为 的解.求证: , , 可以构成"和谐三数组";
(3)若 , , 三个点均在反比例函数 的图象上,且三点的纵坐标恰好构成"和谐三数组",求实数 的值.
已知二次函数 ,当 取互为相反数的任意两个实数值时,对应的函数值 总相等,则关于 的一元二次方程 的两根之积为
A. |
0 |
B. |
|
C. |
|
D. |
|
阅读理解:
材料一:若三个非零实数 , , 满足:只要其中一个数的倒数等于另外两个数的倒数的和,则称这三个实数 , , 构成"和谐三数组".
材料二:若关于 的一元二次方程 的两根分别为 , ,则有 , .
问题解决:
(1)请你写出三个能构成"和谐三数组"的实数 ;
(2)若 , 是关于 的方程 , , 均不为 的两根, 是关于 的方程 , 均不为 的解.求证: , , 可以构成"和谐三数组";
(3)若 , , 三个点均在反比例函数 的图象上,且三点的纵坐标恰好构成"和谐三数组",求实数 的值.
我们不妨约定:若某函数图象上至少存在不同的两点关于原点对称,则把该函数称之为“函数”,其图象上关于原点对称的两点叫做一对“点”.根据该约定,完成下列各题.
(1)在下列关于的函数中,是“函数”的,请在相应题目后面的括号中打“”,不是“函数”的打“”.
① ;
② ;
③ .
(2)若点与点是关于的“函数” 的一对“点”,且该函数的对称轴始终位于直线的右侧,求,,的值或取值范围.
(3)若关于的“函数” ,,是常数)同时满足下列两个条件:①,②,求该“函数”截轴得到的线段长度的取值范围.
试题篮
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