初中数学根与系数的关系解答题

已知关于的一元二次方程．

（1）求证：无论为任何实数，此方程总有两个实数根；

（2）若方程的两个实数根为、，满足，求的值；

（3）若的斜边为5，另外两条边的长恰好是方程的两个根、，求的内切圆半径．

已知关于的一元二次方程有两不相等的实数根．

①求的取值范围．

②设，是方程的两根且，求的值．

已知关于的一元二次方程．

（1）求证：对于任意实数，方程总有两个不相等的实数根；

（2）设方程的两个实数根分别为，，当时，求的值．

若x₁、x₂是关于一元二次方程ax²+bx+c（a≠0）的两个根，则方程的两个根x₁、x₂和系数a、b、c有如下关系：x₁+x₂=-，x₁•x₂=．把它称为一元二次方程根与系数关系定理．如果设二次函数y=ax²+bx+c（a≠0）的图象与x轴的两个交点为A（x₁，0），B（x₂，0）．利用根与系数关系定理可以得到A、B两个交点间的距离为：AB=|x₁-x₂|=；
参考以上定理和结论，解答下列问题：
设二次函数y=ax²+bx+c（a＞0）的图象与x轴的两个交点A（x₁，0），B（x₂，0），抛物线的顶点为C，显然△ABC为等腰三角形．

（1）当△ABC为直角三角形时，求b²-4ac的值；
（2）当△ABC为等边三角形时，求b²-4ac的值．

（年贵州省黔南州）（1）已知：，先化简，再求它的值；
（2）已知m和n是方程的两根，求．

已知关于x的方程x²－（m＋2）x＋（2m－1）=0的一个根是2，请求出方程的另一个根，并求以此两根为边长的直角三角形的面积。

已知 x₁、x₂是一元二次方程的两个实数根。
（1）求的取值范围；
（2）是否存在实数，使成立？若存在，求出的值；若不存在，请说明理由。

（年湖南怀化10分）设m是不小于﹣1的实数，使得关于x的方程x²+2（m﹣2）x+m²﹣3m+3=0有两个不相等的实数根x ₁，x₂．
（1）若，求的值；
（2）求的最大值．

已知函数（为常数）．
（1）证明：无论m取何值，该函数与轴总有两个交点；
（2）设函数的两交点的横坐标分别为和，且，求此函数的解析式．

若 $x_1$， $x_2$是关于 $x$的一元二次方程 $a{x}^2+\mathit{bx}+c=0$的两个根，则 $x_1+x_2=-\frac{b}{a}$， $x_1\cdot x_2=\frac{c}{a}$．现已知一元二次方程 $p{x}^2+2x+q=0$的两根分别为 $m$， $n$．

（1）若 $m=2$， $n=-4$，求 $p$， $q$的值；

（2）若 $p=3$， $q=-1$，求 $m+\mathit{mn}+n$的值．

已知关于 $x$的一元二次方程 $x^2-4x-2m+5=0$有两个不相等的实数根．

（1）求实数 $m$的取值范围；

（2）若该方程的两个根都是符号相同的整数，求整数 $m$的值．

已知关于 $x$的一元二次方程 $x^2-6x+2m-1=0$有 $x_1$， $x_2$两实数根．

（1）若 $x_1=1$，求 $x_2$及 $m$的值；

（2）是否存在实数 $m$，满足 $(x_1-1)(x_2-1)=\frac{6}{m-5}$？若存在，求出实数 $m$的值；若不存在，请说明理由．

已知关于 $x$的一元二次方程 $x^2+2\mathit{mx}+m^2+m=0$有实数根．

（1）求 $m$的取值范围；

（2）若该方程的两个实数根分别为 $x_1$、 $x_2$，且 $x_1^2+x_2^2=12$，求 $m$的值．

已知关于 $x$的一元二次方程 $x^2-4\mathit{mx}+3m^2=0$．

（1）求证：该方程总有两个实数根；

（2）若 $m>0$，且该方程的两个实数根的差为2，求 $m$的值．