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初中数学

如图, AB / / CD ,若 1 = 40 ° 2 = 65 ° ,则 CAD = (    )

A.

50 °

B.

65 °

C.

75 °

D.

85 °

来源:2016年陕西省中考数学试卷(副卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知直线AB、CD相交于点O,OE平分∠COB,若∠EOB=50°,则∠BOD的度数是( )

A.50°    B.60°    C.80°    D.70°

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知∠AOB=80o,以O为顶点,OB为一边作∠BOC=20o,则∠AOC的度数为      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,O为直线AB上一点,将直角三角板OCD的直角顶点放在点O处.已知∠AOC的度数比∠BOD的度数的3倍多10°.
    
(1)求∠BOD的度数.
(2)若OE平分∠BOD,OF平分∠BOC,求∠EOF的度数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,O为直线AB上一点,OD平分∠AOC,∠DOE=

(1)若∠AOC=,求出∠BOD的的度数;
(2)试判断OE是否平分∠BOC,并说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 O 中, AB ̂ 所对的圆周角 ACB = 50 ° ,若 P AB ̂ 上一点, AOP = 55 ° ,则 POB 的度数为 (    )

A.

30 °

B.

45 °

C.

55 °

D.

60 °

来源:2019年吉林省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:如图,∠AOB=70°,∠AOC=30°,OD平分∠BOC.请依题意补全图形,并求∠AOD的度数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,AB、CD相交于O,OEAB,若∠EOD=,则∠AOC=         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,两直线AB,CD相交于点O,已知OE平分∠BOD,且∠AOC:∠AOD=3:7,

(1)求∠DOE的度数;
(2)若OF⊥OE,求∠COF的度数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图,把∠AOB绕着O点按逆时针方向旋转一个角度,得∠A′OB′,指出图中所有相等的角.

(2)如图,BD平分∠ABC,BE分∠ABC分2:5两部分,∠DBE=21°,求∠ABC的度数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:如图,ON平分∠AOC,OM平分∠BOC,∠AOB=90°;

(1)∠AOC=40°,求∠MON的大小;
(2)当锐角∠AOC的度数发生改变时,∠MON的大小是否发生改变,并说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一副三角板不能拼出的角的度数是(拼接要求:既不重叠又不留空隙)

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,点O在直线AB上,OC平分∠DOB.若∠COB=36°.

(1)求∠DOB的大小;
(2)求∠AOC的大小.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, AB O 的直径, CD O 的弦, ADC = 35 ° ,则 CAB 的度数为 (    )

A. 35 ° B. 45 ° C. 55 ° D. 65 °

来源:2018年江苏省盐城市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果一个角的度数比它补角的2倍多 30 ° ,那么这个角的度数是 (    )

A. 50 ° B. 70 ° C. 130 ° D. 160 °

来源:2020年四川省自贡市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学角的计算试题