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初中数学

发现规律

(1)如图①, ΔABC ΔADE 都是等边三角形,直线 BD CE 交于点 F .直线 BD AC 交于点 H .求 BFC 的度数.

(2)已知: ΔABC ΔADE 的位置如图②所示,直线 BD CE 交于点 F .直线 BD AC 交于点 H .若 ABC = ADE = α ACB = AED = β ,求 BFC 的度数.

应用结论

(3)如图③,在平面直角坐标系中,点 O 的坐标为 ( 0 , 0 ) ,点 M 的坐标为 ( 3 , 0 ) N y 轴上一动点,连接 MN .将线段 MN 绕点 M 逆时针旋转 60 ° 得到线段 MK ,连接 NK OK .求线段 OK 长度的最小值.

来源:2020年山东省威海市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,抛物线的顶点为 A ( h , - 1 ) ,与 y 轴交于点 B ( 0 , - 1 2 ) ,点 F ( 2 , 1 ) 为其对称轴上的一个定点.

(1)求这条抛物线的函数解析式;

(2)已知直线 l 是过点 C ( 0 , - 3 ) 且垂直于 y 轴的定直线,若抛物线上的任意一点 P ( m , n ) 到直线 l 的距离为 d ,求证: PF = d

(3)已知坐标平面内的点 D ( 4 , 3 ) ,请在抛物线上找一点 Q ,使 ΔDFQ 的周长最小,并求此时 ΔDFQ 周长的最小值及点 Q 的坐标.

来源:2020年山东省滨州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

ΔABC 中, AB = AC BAC = 120 ° ,以 CA 为边在 ACB 的另一侧作 ACM = ACB ,点 D 为射线 BC 上任意一点,在射线 CM 上截取 CE = BD ,连接 AD DE AE

(1)如图1,当点 D 落在线段 BC 的延长线上时,直接写出 ADE 的度数;

(2)如图2,当点 D 落在线段 BC (不含边界)上时, AC DE 交于点 F ,请问(1)中的结论是否仍成立?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由;

(3)在(2)的条件下,若 AB = 6 ,求 CF 的最大值.

来源:2018年山东省济南市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小圆同学对图形旋转前后的线段之间、角之间的关系进行了拓展探究.

(一猜测探究

中,是平面内任意一点,将线段绕点按顺时针方向旋转与相等的角度,得到线段,连接

(1)如图1,若是线段上的任意一点,请直接写出的数量关系是  的数量关系是  

(2)如图2,点延长线上点,若内部射线上任意一点,连接,(1)中结论是否仍然成立?若成立,请给予证明,若不成立,请说明理由.

(二拓展应用

如图3,在△中,上的任意点,连接,将绕点按顺时针方向旋转,得到线段,连接.求线段长度的最小值.

来源:2019年山东省济南市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一辆货车在公路(直线CD)上由点C向点D方向行驶,村庄A、B分别位于道路CD的两侧,司机师傅要在公路上选择一个货物的下货点.
(1)请在CD上确定一个下货点E,使点E到村庄A的距离最近,画出图形并写出画图的依据;
(2)请在直线CD上确定一点O,使点O到村庄A、B的距离之和最小,画出图形并写出画图的依据.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,点P是线段AB上的一点.请在图中完成下列操作.

(1)过点P画BC的平行线,交线段AC于点M;
(2)过点P画BC的垂线,垂足为H;
(3)过点P画AB的垂线,交BC于Q;
(4)线段    的长度是点P到直线BC的距离.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下列条件画图,如图示点A、B、C分别代表三个村庄:

(1)画射线AC,画线段AB
(2)若线段AB是连结A村和B村的一条公路,现C村庄也要修一条公路与A、B两村庄之间的公路连通,为了减少修路开支,C村庄应该如何修路?请在同一图上用三角板画出示意图,并说明画图理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲,小刚准备在C处牵牛到河边AB处饮水.
(1)请用三角板作出小刚的最短路线(不考虑其它因素),并说明理由;
(2)如图乙,若小刚在C处牵牛到河边AB处饮水,并且必须到河边D处观察河的水质情况,请作出小刚行走的最短路线,并说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学垂线段最短解答题