初中数学勾股定理解答题

已知，如图，△ ACB和△ ECD都是等腰直角三角形，∠ ACB＝∠ ECD＝90°， D为 AB边上一点．

（1）求证：△ ACE≌△ BCD；

（2）求证：2 CD ²＝ AD ²+ DB ²．

（1）如图1，已知△ABC，以AB、AC为边分别向△ABC外作等边△ABD和等边△ACE，连结BE、CD，请你完成图形（尺规作图，不写作法，保留作图痕迹），并证明：BE＝CD；

（2）如图2，已知△ABC，以AB、AC为边分别向外作正方形ABFD和正方形ACGE，连结BE、CD，猜想BE与CD有什么数量关系？并说明理由；

（3）运用（1），（2）解答中所积累的经验和知识，完成下题：

如图（3），要测量池塘两岸相对的两点B、E的距离，已经测得∠ABC＝45°，∠CAE＝90°，AB＝BC＝100米，AC＝AE，求BE的长（结果保留根号）．

如图，在中，，，，将绕点顺时针旋转，若点，的对应点分别是点，，画出旋转后的三角形，并求点与点之间的距离．（不要求尺规作图）

如图，在中，，点在上，以为半径的交于点，的垂直平分线交于点，交于点，连接．

（1）判断直线与的位置关系，并说明理由；

（2）若，，，求线段的长．

图1是某公交公司1路车从起点站站途经站和站，最终到达终点站站的格点站路线图．的格点图是由边长为1的小正方形组成）

（1）求1路车从站到站所走的路程（精确到；

（2）在图2、图3和图4的网格中各画出一种从站到站的路线图．（要求：①与图1路线不同、路程相同；②途中必须经过两个格点站；③所画路线图不重复）

如图，在平面直角坐标系中， 为原点，四边形 是矩形，点 ， 的坐标分别是 和 $C(2\sqrt{3},0)$ ，点 是对角线 上一动点（不与 ， 重合），连结 ，作 ，交 轴于点 ，以线段 ， 为邻边作矩形 ．

（1）填空：点 的坐标为 　　；

（2）是否存在这样的点 ，使得 是等腰三角形？若存在，请求出 的长度；若不存在，请说明理由；

（3）①求证： $\frac{\mathit{DE}}{\mathit{DB}}=\frac{\sqrt{3}}{3}$ ；

②设 ，矩形 的面积为 ，求 关于 的函数关系式（可利用①的结论），并求出 的最小值．

如图，在△ABC中，∠ABC＝90°，以BC为直径作⊙O，交AC于D，E为 $\stackrel{̂}{\mathit{CD}}$的中点，连接CE，BE，BE交AC于F．

（1）求证：AB＝AF；

（2）若AB＝3，BC＝4，求CE的长．

△ABC的顶点坐标为A（﹣2，3）、B（﹣3，1）、C（﹣1，2），以坐标原点O为旋转中心，顺时针旋转90°，得到△A′B′C′，点B′、C′分别是点B、C的对应点．

（1）求过点B′的反比例函数解析式；

（2）求线段CC′的长．

如图，Rt△ ABC中，∠ B＝30°，∠ ACB＝90°， CD⊥ AB交 AB于 D，以 CD为较短的直角边向△ CDB的同侧作Rt△ DEC，满足∠ E＝30°，∠ DCE＝90°，再用同样的方法作Rt△ FGC，∠ FCG＝90°，继续用同样的方法作Rt△ HIC，∠ HCI＝90°．若 AC＝ a，求 CI的长．

如图， $\mathit{AB}$ 是 $\odot O$ 的直径， $\mathit{AC}$ 是 $\odot O$ 的一条弦，点 $P$ 是 $\odot O$ 上一点，且 $\mathit{PA}=\mathit{PC}$ ， $\mathit{PD}//\mathit{AC}$ ，与 $\mathit{BA}$ 的延长线交于点 $D$ ．

（1）求证： $\mathit{PD}$ 是 $\odot O$ 的切线；

（2）若 $\tan \angle \mathit{PAC}=\frac{2}{3}$ ， $\mathit{AC}=12$ ，求直径 $\mathit{AB}$ 的长．

在等腰 $\mathit{\Delta ADC}$ 和等腰 $\mathit{\Delta BEC}$ 中， $\angle \mathit{ADC}=\angle \mathit{BEC}=90°$ ， $\mathit{BC}<\mathit{CD}$ ，将 $\mathit{\Delta BEC}$ 绕点 $C$ 逆时针旋转，连接 $\mathit{AB}$ ，点 $O$ 为线段 $\mathit{AB}$ 的中点，连接 $\mathit{DO}$ ， $\mathit{EO}$ ．

（1）如图1，当点 $B$ 旋转到 $\mathit{CD}$ 边上时，请直接写出线段 $\mathit{DO}$ 与 $\mathit{EO}$ 的位置关系和数量关系；

（2）如图2，当点 $B$ 旋转到 $\mathit{AC}$ 边上时，（1）中的结论是否成立？若成立，请写出证明过程，若不成立，请说明理由；

（3）若 $\mathit{BC}=4$ ， $\mathit{CD}=2\sqrt{6}$ ，在 $\mathit{\Delta BEC}$ 绕点 $C$ 逆时针旋转的过程中，当 $\angle \mathit{ACB}=60°$ 时，请直接写出线段 $\mathit{OD}$ 的长．

如图， $\mathit{\Delta ABC}$ 中， $\angle \mathit{ACB}=90°$ ， $\mathit{BO}$ 为 $\mathit{\Delta ABC}$ 的角平分线，以点 $O$ 为圆心， $\mathit{OC}$ 为半径作 $\odot O$ 与线段 $\mathit{AC}$ 交于点 $D$ ．

（1）求证： $\mathit{AB}$ 为 $\odot O$ 的切线；

（2）若 $\tan A=\frac{3}{4}$ ， $\mathit{AD}=2$ ，求 $\mathit{BO}$ 的长．

）已知 $\mathit{\Delta AOB}$ 和 $\mathit{\Delta MON}$ 都是等腰直角三角形 $(\frac{\sqrt{2}}{2}\mathit{OA}<\mathit{OM}=\mathit{ON})$ ， $\angle \mathit{AOB}=\angle \mathit{MON}=90°$ ．

（1）如图1：连 $\mathit{AM}$ ， $\mathit{BN}$ ，求证： $\mathit{\Delta AOM}\cong \mathit{\Delta BON}$ ；

（2）若将 $\mathit{\Delta MON}$ 绕点 $O$ 顺时针旋转，

①如图2，当点 $N$ 恰好在 $\mathit{AB}$ 边上时，求证： $B{N}^2+A{N}^2=2O{N}^2$ ；

②当点 $A$ ， $M$ ， $N$ 在同一条直线上时，若 $\mathit{OB}=4$ ， $\mathit{ON}=3$ ，请直接写出线段 $\mathit{BN}$ 的长．

如图， $\mathit{AB}$ 是 $\odot O$ 的直径，点 $C$ ，点 $D$ 在 $\odot O$ 上， $\stackrel{̂}{\mathit{AC}}=\stackrel{̂}{\mathit{CD}}$ ， $\mathit{AD}$ 与 $\mathit{BC}$ 相交于点 $E$ ， $\mathit{AF}$ 与 $\odot O$ 相切于点 $A$ ，与 $\mathit{BC}$ 延长线相交于点 $F$ ．

（1）求证： $\mathit{AE}=\mathit{AF}$ ．

（2）若 $\mathit{EF}=12$ ， $\sin \angle \mathit{ABF}=\frac{3}{5}$ ，求 $\odot O$ 的半径．

如图，在 $\mathit{\Delta ABC}$ 中， $D$ 是边 $\mathit{BC}$ 上一点，以 $\mathit{BD}$ 为直径的 $\odot O$ 经过点 $A$ ，且 $\angle \mathit{CAD}=\angle \mathit{ABC}$ ．

（1）请判断直线 $\mathit{AC}$ 是否是 $\odot O$ 的切线，并说明理由；

（2）若 $\mathit{CD}=2$ ， $\mathit{CA}=4$ ，求弦 $\mathit{AB}$ 的长．