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初中数学

如图,在一次数学课外活动中,小明同学在点P处测得教学楼A位于北偏东60°方向,办公楼B位于南偏东45°方向.小明沿正东方向前进60米到达C处,此时测得教学楼A恰好位于正北方向,办公楼B正好位于正南方向.求教学楼A与办公楼B之间的距离(结果精确到0.1米).
(供选用的数据:≈1.414,≈1.732)

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  • 难度:未知

海船以5海里/小时的速度向正东方向行驶,在A处看见灯塔B在海船的北偏东60°方向,2小时后船行驶到C处,发现此时灯塔B在海船的北偏西45°方向,求此时灯塔B到C处的距离。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在△ABC中,∠C=90°,如果, 那么的值等于_____.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB∥CF,∠F="∠ACB=90°," ∠E=45°,∠A=60°,AC=10,试求CD的长.

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  • 难度:未知

如图,三点在正方形网格线的交点处.若将△绕着点逆时针旋转到△,则的值为   ( ▲  )     

A. B. C. D.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一条船上午8点在A处望见西南方向有一座灯塔B(如图),此时测得船和灯塔相距60海里,船以每小时30海里的速度向南偏西24º的方向航行到C处,这时望见灯塔在船的正北方向(参考数据:sin24º≈0.4,cos24º≈0.9)
求几点钟船到达C处
求船到达C处时与灯塔之间的距离.

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  • 难度:未知

已知:如图,四边形ABCD,AB=8,BC=6,CD=26,AD=24,且AB⊥BC。
求:四边形ABCD的面积。

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  • 难度:未知

一船向东航行,上午8时到达B处,看到有一灯塔在它的南偏东60°,距离为72海里的A处,上午10时到达C处,看到灯塔在它的正南方向,则这艘船航行的速度为

A.海里/小时 B.海里/小时
C.海里/小时 D.海里/小时
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  • 难度:未知

把命题“如果直角三角形的两直角边长分别为a、b,斜边长为c,那么a2+b2=c2”的逆命题改写成“如果…,那么…”的形式:如果三角形三边长a,b,c,满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形                              

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  • 难度:未知

如图,在菱形中,,则

A. B.2 C. D.
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如图,飞机沿水平方向(A、B两点所在直线)飞行,前方有一座高山,为了避免飞机飞行过低,就必须测量山顶M到飞行路线AB的距离MN.飞机能够测量的数据有俯角和飞行距离(因安全因素,飞机不能飞到山顶M的正上方N处才测飞行距离),请你设计一个求距离MN的方案,要求
指出需要测量的数据(用字母表示,并在图中标出)
用你所设计测出的数据写出求距离MN的步骤

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  • 难度:未知

如图13,某数学兴趣小组在活动课上测量学校旗杆高度.已知小明的眼睛与地面的距离是1.7m,看旗杆顶部的仰角为;小红的眼睛与地面的距离是1.5m,看旗杆顶部的仰角为.两人相距28米且位于旗杆两侧(点在同一条直线上).

请求出旗杆的高度.(参考数据:,结果保留整数)

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如图,在中,,则下列结论正确的是(  )

A. B.  C.  D.
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已知为锐角且7sin2A – 5sinA+cos2A =" 0," 则tanA = ___       。

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如图,在△ABC中,∠ACB=900,∠A=150,AB=4,则AC·BC的值为…………(     )

A. 4 B. C. D. 3.5

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初中数学解直角三角形试题