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初中数学

学剪五角星:如图,先将一张长方形纸片按图①的虚线对折,得到图②,然后将图②沿虚线折叠得到图③,再将图③沿虚剪下展开即可得到一个五角星.如果想得到一个正五角星(如图④),那么在图③中剪下时,应使的度数为

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°得到正方形AB′C′D′,两图叠成一个“蝶形风筝”(如图所示阴影部分),则这个风筝的面积是(   )。

A.2- B. C.2- D.2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图(十三),扇形AOB中,=10, ÐAOB=36°。若固定B点,将此扇形依顺时针方向旋转,得一新扇形AOB,其中A点在上,如图(十四)所示,则O点旋转至O’点所经过的轨迹长度为何?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将图(六)的正方形色纸沿其中一条对角线对折后,再沿原正方形的另一条对角线对折,如图(七)所示。最后将图(七)的色纸剪下一纸片,如图(八)所示。若下列有一图形为图(八)的展开图,则此图为何?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,把含有30°角的三角板ABO置入平面直角坐标系中,A,B两点坐标分别为(3,0)和(0,3).动点P从A点开始沿折线AO-OB-BA运动,点P在AO,OB,BA上运动的面四民﹒数学兴趣小组对捐款情况进行了抽样调查,速度分别为1,,2 (长度单位/秒)﹒一直尺的上边缘l从x轴的位置开始以 (长度单位/秒)的速度向上平行移动(即移动过程中保持l∥x轴),且分别与OB,AB交于E,F两点﹒设动点P与动直线l同时出发,运动时间为t秒,当点P沿折线AO-OB-BA运动一周时,直线l和动点P同时停止运动.

请解答下列问题:
(1)过A,B两点的直线解析式是  ▲ ;
(2)当t﹦4时,点P的坐标为  ▲  ;当t ﹦  ▲  ,点P与点E重合;
(3)
① 作点P关于直线EF的对称点P′. 在运动过程中,若形成的四边形PEP′F为菱形,则t的值是多少?
② 当t﹦2时,是否存在着点Q,使得△FEQ ∽△BEP ?若存在, 求出点Q的坐标;
若不存在,请说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, 在平面直角坐标系中,

若△ABC与△A1B1C1关于E点成中心对称, 则对称中心E点的坐标是  ▲  .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小刚用一张半径为24cm的扇形纸板做一个如图所示的圆锥形小丑帽子侧面(接缝忽略不计),如果做成的圆锥形小丑帽子的底面半径为10cm,那么这张扇形纸板的面积是(  )

A.120πcm2 B.240πcm2 C.260πcm2 D.480πcm2
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  • 难度:未知

下列图形中,中心对称图形有(   ). 
                                                                                      

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有如图1所示的四张牌,若只将其中一张牌旋转180后得到图2,

A.               B             C             D
则旋转的牌是(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,

,直线分别交于点,则的大小是__________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得的图形是( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图案中是轴对称图形的有(     )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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如图,写出△ABC的各顶点坐标,并画出△ABC关于Y轴的对称图形。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小强站在镜前,从镜子中看到镜子对面墙上挂着的电子表,其读数如图

所示,则电子表的实际时刻是____________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学对称式和轮换对称式试题