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初中数学

要使有意义,则x的取值范围是(  )

A.x≥0 B.x≥4 C.x≤4 D.x≥﹣4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在-0.101001,,-,0中,无理数的个数是 (   )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各数中,无理数是(  ).

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下列实数中:,0,3.1415,3.1010010001…(相邻两个1之间0的个数逐次加1)中,无理数的个数共有(   )

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若式子在实数范围内有意义,则a的取值范围是( )

A.a>3 B.a≥3 C.a<3 D.a≤3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在实数0、π、、﹣中,无理数的个数有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列计算或化简正确的是( )

A.-a(a-b)-ab=-a2 B.a2+a3=a5
C. D.=±3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若最简二次根式是同类二次根式,则a的值为( )

A.1 B. C.-1 D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知m=1+,n=1﹣,则代数式的值为( )

A.9 B.±3 C.3 D.5
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,点A,B在数轴上,以AB为边作正方形,该正方形的面积是49.若点A对应的数是﹣2,则点B对应的数是( )

A.3 B.5 C.7 D.9
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面的推导中开始出错的步骤是(    )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,网格中每个小正方形的边长为1,若把阴影部分剪拼成一个正方形,那么新正方形的边长是( )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下列二次根式中,与是同类二次根式的是(   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,则的值是(    )

A.4 B.2 C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,数轴上表示1、的对应点分别为点A、点B.若点A是BC的中点,则点C所表示的数为(  )

A.     B.    C.    D.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学二元二次方程组选择题