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初中数学

已知x为整数,且分式的值为整数,则x可取的值有  

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各式中,从左到右的变形不正确的是

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简再求值-a2+b2)    
其中a=3-2,b=3-3

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各式:① ②-  ③ ④  ⑤a- 
⑥a- ⑦ ⑧,其中                    是整式,
                   是分式(填序号)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简分式(x-y+)(x+y-)的结果为   (   )

A.x2-y2 B.y2-x2 C.x2-4y2 D.4x2-y2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于÷,计算正确的是                (   )

A. B.-  C. D.-
  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值:,其中满足

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值:,其中

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算或化简

化简:
化简:
先化简,然后选取一个合适的整数a代入求值,其中

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算: 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果把分式中的x、y都扩大3倍,那么分式的值(    )

A.扩大3倍 B.不变 C.缩小3倍 D.扩大9倍
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小虎在下面的计算中只做对了一道题,他做对的题目是(    )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简求值
 - ) 其中x=2   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

+x=5,则=                   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

==,则=                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学分式函数的最值试题