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初中数学

化简的结果是

A.+1 B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值:,其中x=-2.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:=     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

从三个代数式:中任意选择两个代数式构造成分式,然后进行化简,并求当a=6,b=3时该分式的值。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求化简:
要求:见答题卡.

解答过程
解答步骤 说明
解题依据(用文字或符号填写知识的名称和具体内容,每空一个)

此处不填
此处不填
=
示例:通分
示例:分式的基本性质:分式的分子和分母都乘以同一个不等于零的整式,分式的值不变(或者“同分母分式相加减法则:”)
=
去括号
       
=
合并同类项
此处不填
 =         
       
       
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  • 难度:未知

化简:的结果为     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知分式的值为零,那么x的值是   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值:,其中,.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值:,其中

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)计算:
(2)计算:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简
(1)
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数中自变量x的取值范围是     ;若分式的值为0,则x=     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简分式 的结果是

A.2 B. C. D.-2
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  • 难度:未知

化简的结果是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学分式函数的最值试题