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初中数学

使分式的值为零的条件是x=        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数y=中,自变量x取值范围是       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果,则=         .

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  • 难度:未知

代数式中,字母x的取值范围是_____________.

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  • 难度:未知

已知x=-2时,分式无意义,x=4时,此分式的值为0,则a+b=   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

当x=__________时,分式无意义.

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  • 难度:未知

写出等式中括号内未知的式子:,括号内应填  

来源:
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  • 难度:未知

若分式的值是0,则x的值为       

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若分式有意义,则a的取值范围是      

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如果分式的值为0,那么x的值为          

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若分式的值是0,则x = __________.

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  • 难度:未知

化简:=       

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  • 难度:未知

分式在实数范围内有意义,则x的取值范围是      

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使代数式有意义的x的取值范围是       

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  • 难度:未知

计算:              

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  • 难度:未知

初中数学分式函数的最值填空题