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初中数学

已知,那么下列等式中,不一定正确的是( )

A. B. C. D.
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  • 难度:未知

分式的最简公分母为        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若分式的值为负数,则x的取值范围是       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把分式的分子和分母中各项系数都化为整数为           

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  • 难度:未知

当x=       时,分式的值是0.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

当x=﹣1时,代数式÷+x的值是               .

  • 题型:未知
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已知7与一个多项式之积是,则这个多项式是         

  • 题型:未知
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若分式在实数范围内有意义,则的取值范围是                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

=             .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下列等式:①;②;③;④…;第个等式           

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  • 难度:未知

当x=__________时,分式无意义.

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计算:(x2- xy)·=_____________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

要使分式有意义,x需满足的条件是         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简:=_____________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学分式函数的最值填空题