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初中数学

解方程:
(1)-4=0         
(2)+2x-1=0          
(3) x(x+1)=x+1

  • 题型:未知
  • 难度:未知

.一个两位数,十位数字与个位数字之和是5,把这个两位数的个位数字与十位数字对调后,所得的新两位数与原来两位数的乘积为736,求原来的两位数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本题满分14分,每小题各7分)按照要求的方法解一元二次方程
(1)3x2+4x+1=0(配方法);
(2)x2-1=3x-3(因式分解法).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

解方程:x2- 4x= 1.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

求满足下列等式中的x的值:
(1)                   
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(8)如图,在宽为20米、长为30米的矩形地面上修建两条同样宽的道路,余下部分作为耕地.若耕地面积需要551米2,则修建的路宽应为多少米?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:
(1) (因式分解法)
(2)(公式法)
(3)(配方法)
(4) (因式分解法)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用适当的方法解下列方程
(1)             
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)计算:﹣24+|1﹣2|+(π﹣0
(2)解方程:2x2﹣4x﹣1=0.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:关于的方程
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)若方程的一个根是,求另一个根及m值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

解下列方程:
(1);  
(2)(用配方法).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

解方程
(1)(x-1)2+2x(x-1)=0             
(2)    
(3)(用公式法)     
(4)(x-1)(x+2)=70

  • 题型:未知
  • 难度:未知

解方程
(1)3(x-5)2=x(5-x);
(2)-x2+3x=

  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用适当方法解下列方程
(1)4(x-3)2=25               
(2)x2-4x=0         
(3)3x(x+1)=3x+3
(4)2x2+1=3x                       
(5)x2-7x+10=0.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于的一元二次方程
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)为何整数时,此方程的两个根都为正整数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学一元二次方程的最值解答题