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初中数学

在一块长16m,宽12m的矩形荒地上建造一个花园,要求花轩占地面积为荒地面积的一半,下面分别是小强和小颖的设计方案.
(1)你认为小强的结果对吗?请说明理由.

(2)请你帮助小颖求出图中的x.
(3)你还有其他的设计方案吗?请在图(3)中画出一个与图(1)(2)有共同特点的设计草图,并加以说明.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)解方程:;     
(2)解方程组:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

解方程
(1)x2+2x-2="0"
(2)(x+2)2-10(x+2)+25=0.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分10分,每小题5分)
(1)计算:-∣-5∣+3tan30°-(0
(2)解方程:(x-3)2+2(x-3)=0

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小红按某种规律写出4个方程:①;②;③;④
(1)上述四个方程根的情况如何?为什么?
(2)按此规律,请你写出一个两根都为整数的方程,并解这个方程.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

解方程:2-x-3=0.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

解方程(共16分)
(1)                       
(2)     
(3)                  
(4)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知等腰三角形底边长为8,腰长是方程的一个根,求这个等腰三角形的腰长。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

解方程:
(1)(x-2)2-5=0;    
(2)2x2-8x+3=0.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

解方程:
(1)(用配方法)
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

解下列方程:
(1)用配方法解方程
(2)用公式法解方程

  • 题型:未知
  • 难度:未知

x(x-3)=15-5x

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本题满分14分,每小题各7分)按照要求的方法解一元二次方程
(1)3x2+4x+1=0(配方法);
(2)x2-1=3x-3(因式分解法).

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  • 难度:未知

初中数学一元二次方程的最值解答题