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初中数学

如图为八个全等的正六边形紧密排列在同一平面上的情形。根据图中标示的各点位置,判断△ACD与下列哪一个三角形全等(   )

A.△ACF B.△ADE C.△ABC D.△BCF
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,则tan∠ABC的值为(          )

A. B. C. D.1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知三角形的两边长为4,8,则第三边的长度可以是(       )

A.16 B.8 C.4 D.1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,△ABC的三个顶点在正方形网格的格点上,则tan∠A的值是( )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在Rt△ABC中,CD是斜边AB边的中线,若AB=8,则CD的长是( )

A.6 B.5 C.4 D.3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知三角形的两边长分别为,则此三角形的第三边长可以是( )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下列各组数为边长的三角形是直角三角形的是(     ).

A.1、2、3 B.5、12、13 C.1、1、 D.6、7、8
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在四边形 A B C D 中, B A D = A D C = 90 ° A B = A D = 2 2 C D = 2 ,点 P 在四边形 A B C D 的边上.若点 P B D 的距离为 3 2 ,则点 P 的个数为( )

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,正方形ABCD的边长为2,其面积标记为,以CD为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外做正方形,其面积标记为,…,按照此规律继续下去,则的值为(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中,,如果等于(      )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD,BC=DC,将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是∠PRQ的平分线.此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构,可得△ABC≌△ADC,这样就有∠QAE=∠PAE.则说明这两个三角形全等的依据是(   )

A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有长为的四根木棒,选其中的根作为三角形的边,可以围成的三角形的个数是(   ).

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知一个多边形的内角和等于它的外角和,则这个多边形的边数为(  )

A.3 B.4 C.5 D.6
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一段楼梯的高BC是3m,斜边AC是5m,如果在楼梯上铺地毯,那么至少需要地毯(   )

A.5m B.6m C.7m D.8m
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若等腰三角形的两边的长是方程的两个根,则此三角形周长为(     ) .

A.27 B.33 C.27和33 D.21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学三角形的五心选择题