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初中数学

如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,D是AB上一点.将Rt△ABC沿CD折叠,使B点落在AC边上的B′处,则∠ADB′等于(     )

A.25° B.30° C.35° D.40°
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知要说明还需要从下列条件中选一个,正确的说法是(    )

A. B. C. D.AD=AD
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知一直角三角形的木板,三边的平方和为1800cm2,则斜边长为(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知∠BAC=∠DAE,AB=AD,下列条件无法确定△ABC≌△ADE的是(  ) 

A.∠E=∠C B.BC=DE C.AE=AC D.∠B=∠D
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若三条线段a、b、c满足,这三条线段组成的三角形是(   )

A.锐角三角形 B.直角三角形 C.对角三角形 D.无法判断
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列哪个条件不能判定△MAB≌△NCD.(    )

A.∠M=∠N     B.AB=CD    C.AM=CN    D.AM∥CN

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四组数中不能构成直角三角形的一组是(   )

A.4,13,15 B.3,5,4 C.5,12,13 D.1,2,
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连接BF,CE、下列说法:①CE=BF;②△ABD和△ACD面积相等;③BF∥CE;④△BDF≌△CDE.其中正确的有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列判定直角三角形全等的方法,不正确的是(   )

A.两条直角边对应相等
B.斜边和一锐角对应相等
C.斜边和一条直角边对应相等
D.两锐角相等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

直角三角形两直角边长分别为3和4,则它斜边上的高是( )

A.3.5 B.2.4 C.1.2 D.5
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知△ABC与△DEF的三边对应相等,三个角也对应相等,则能判定△ABC与△DEF全等的方法有( )种.

A.13 B.12 C.11 D.10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在△ABC中和△DEF中,已知AC=DF,∠C=∠F,增加下列条件后还不能判定△ABC≌△DEF的是(   )

A.BC=EF B.AB=DE C.∠A=∠D D.∠B=∠E
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个等腰三角形的两边长分别是4和9,则它的周长为( )

A.17 B.20 C.22 D.17或22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若一个正多边形的每个内角为140°,则这个多边形的边数为(   )

A.9 B.8 C.7 D.6
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若一个正多边形的每个内角均为156°,则这个正多边形的边数是(   )

A.13 B.14 C.15 D.16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学三角形的五心选择题