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初中数学

如图是教学用的直角三角板,边AC=30 cm,∠C=90°,tan∠BAC=,则边BC的长为( )

A.30cm B.20cm C.10cm D.5cm
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,过△ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是( )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若一个正n边形的一个外角为45°,则n等于(  )

A.6 B.8 C.10 D.12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列结论正确的是( )

A.有两个锐角相等的两个直角三角形全等
B.一条斜边对应相等的两个直角三角形全等
C.顶角和底边对应相等的两个等腰三角形全等
D.两个等边三角形全等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图形具有稳定性的是( )

A.正方形 B.长方形 C.直角三角形 D.平行四边形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是用直尺和圆规作角平分线的示意图,通过证明△DOP≌△EOP可以说明OC是∠AOB的角平分线,那么△DOP≌△EOP的依据是( )

A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小颖家在学校正东600米,小丽家在学校正北800米,小颖和小丽家的直线距离为(     )

A.600米 B.800米 C.1000米 D.不能确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组数是勾股数的是(     )

A.5,12,13 B.4,5,6 C.7,12,13 D.9,12,13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF≌△CBE的是(  ).

A.∠A=∠C B.AD=CB C.BE=DF D.AD∥BC
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若等腰三角形的一个外角是80°,则底角是(  ).

A.40° B.80°或50° C.100° D.100°或40°
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若等腰三角形的周长为13cm,其中一边长为3cm,则该等腰三角形的底边为(  ).

A.7cm B.3cm C.7cm或3cm D.8cm
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若三角形三个内角度数的比为1∶2∶3,则这个三角形的最小角是(  ).

A.30° B.45° C.60° D.90°
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是(  ).

A.5 B.6 C.11 D.16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组数中,以a、b、c为边长的三角形不是直角三角形的是( )

A.a=1.5,b=2,c="3" B.a=7,b=24,c=25
C.a=6,b=10,c="8" D.a=5,b=12,c=13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四组数中,能构成直角三角形的边长的一组是( )

A.1,2,3 B. C.1,2, D.6,8,14
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学三角形的五心选择题