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初中数学

⊙O1和⊙O2的半径分别为2cm和3cm,如果O1O2=5cm,那么⊙O1和⊙O2的位置关系是(   )

A.内含 B.内切 C.相交 D.外切
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,线段AB是⊙O的直径,弦CD丄AB,∠CAB=20°,则∠AOD等于(   )

A.120° B.140° C.150° D.160°
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,AB是⊙O的直径,C、D是⊙O上两点,CD⊥AB,若∠DAB=65°,则∠AOC等于(   )

A.25°        B.30°          C.50°         D.65°

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,A,B,C是⊙O上的三个点,若∠C=35°,则∠AOB的度数为(   )

A.35° B.55° C.65° D.70°
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,等边三角形ABC内接于⊙O,那么∠BOC的度数是(   )

A.150° B.120° C.90° D.60°
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中正确的是(   )

A.平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧
B.圆是轴对称图形,每一条直径都是它的对称轴
C.弦的垂直平分线过圆心
D.相等的圆心角所对的弧也相等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,CD是⊙O的直径,弦AB⊥CD于E,连接BC、BD,下列结论中不一定正确的是( )
A.AE=BE       B. =      C.OE=DE       D.∠DBC=90°

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,如果从半径为9cm的圆形纸片剪去圆周的一个扇形,将留下的扇形(阴影部分)围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为(   )

A.6cm B.5cm C.8cm D.3cm
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,AB是⊙O的直径,AD=DE,AE与BD交于点C,则图中与∠BCE相等的角有 

A.2个 B.3个 C.4个 D.5 个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

⊙O的半径r="5" cm,圆心到直线l的距离OM="4" cm,在直线l上有一点P,且PM="3" cm,则点P( )

A.在⊙O内 B.在⊙O上
C.在⊙O外 D.可能在⊙O上或在⊙O内
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在Rt△AOB中,OA=OB= ,⊙O的半径为1,点P是AB边上的动点,过点P作⊙O的一条切线PQ(点Q为切点),则线段PQ的最小值为(   )

A.-1 B.2+ C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,连接OC交⊙O于点D,连接BD,∠C=40º,则∠ABD的度数是(   )

A.25º B.20º C.30º D.15º
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,一个半径为r的圆形纸片在边长为)的等边三角形内任意运动,则在该等边三角形内,这个圆形纸片“不能接触到的部分”的面积是(   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,小明同学设计了一个测量圆直径的工具,标有刻度的尺子OA、OB在点O钉在一起,并使它们保持垂直,在测直径时,把点O靠在圆周上,读得刻度OE=6个单位,OF=8个单位,则圆的直径为(   )

A.8个单位       B.10个单位       C.12个单位     D.15个单位

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知圆锥的底面半径为4cm,母线长为5cm,则这个圆锥的侧面积是( )

A.20πcm2 B.20cm2 C.40πcm2 D.40cm2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学圆幂定理选择题