初中英语写作试题

请根据下面六幅图，以“A Thankful(感激的)Bird”为题，用英语以第三人称的形式写一篇约80个单词的短文。
要求：1．短文内容要符合图画情景：
2．语句通顺、情节连贯、书写工整。
A Thankful Bird
 

假定你是苏华，你在加拿大的笔友John在做一个关于世界各国中学生如何过暑假的调查，他给你发了一封电子邮件，想了解一下有关情况，请认真阅读下面的邮件，根据信中的内容及你的实际用英语回复，可以有适当的发挥。
注意：1.字数90个左右，开头和结尾已经学好，不计入总词数。
2.回复中不得提及考生所在学校和本人姓名。

To: [e-mail]

From: [e-mail]

Subject: summer vacation

Dear Su Hua, I’m conducting a survey on how students spend their summer vacation in different countries. I need your help. Would you mind answering the following questions? ●       When do you start your summer vacation and how long is it? ●       How do you usually relax yourself? ●       Will you go to a summer school? Why or why not? ●       What do you want to do most? And why? I look forward to hearing from you soon/ Best wishes,, John

 

To: [e-mail]

From: [e-mail]

Subject: summer vacation

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目前全球都大力提倡“低碳生活”。节约资源，保护环境，从我们身边的小事做起。
假设你是WangPan, 是一个注重“低碳”生活的中学生，请以“My Low---carbon Life”为题，写一篇80词左右的短文，简单描述自己的“低碳生活”。
要点：1、每天步行上学或骑自行车：2、离开教室时，关灯、电扇、电视等；
3、不用水时，记得关水龙头;循环使用水；4、充分使用纸张；不使用塑料袋。
参考词汇：水龙头tap，循环使用reuse，充分使用make full use of ，塑料袋 plastic bag
要求：1、内容包括所提供的信息及要点，可适当发挥，但不要逐条翻译；
2、不得透露考生姓名、学校等信息。
                                                                            
                                                           
                                                         
                                                         
                                                          
                                                            
                                                          

假设你是Li　Ming，目前在英国参加Homestay夏令营，住在Mrs.　Wiliam家。现在，你需要完成培训老师布置的作业：用英语描述你的房东或房东太太。
要点如下：
1.外貌特征（自己发挥）；
2.和蔼友善，与你相处融洽；
3.经常照顾你的日常生活，如：洗衣等；
4.对中国的历史文化很感兴趣；
5.补充一至两点其他的看法。
注意：
1.词数60-80，文章开头已给出，不记入总词数；
2.文中不要提及你真实的校名和人名。
参考词汇：
friendly　adj.　友善的 culture　n.　文化 get　along　with　与……相处

近来由于极端天气，我国长江中下游发生了特大旱情，致使小河断流，湖泊干涸，鱼类死亡，湖底成了牧场。请结合下面的提示词，以“Let’s Do Something to Save Our Environment”为题写一篇80字左右的短文。内容应包括从干旱引出的环境现状、环保意识到节水，节能，控制污染等环保措施方面的描述。首句已给出，不计入字数。
提示词： bad weather, bottom（底部）, river, lake, grass land, save water, drop, tap（水龙头）, energy, turn on / off, recycle, control pollution, tears(眼泪).
要求： 1. 条理清楚，有表明自己观点的句子。
    2. 书写工整，句式规范，标点符号使用正确。
    3. 短文中应尽量包括提示内容，可适当发挥，但不能出现真实的人名、地名。
Let’s Do Something to Save Our Environment
It is recently reported that some rivers and lakes have dried up in South China.            
                                                                              
                                                                              
                                                                             
                                                                                    
                                                                              

针对社会上人们对90后年轻人的某些评论，英语课上同学们与老师就此展开了讨论。作为一名90后的中学生，请参考下面的提示词写一篇英语发言稿，展示真实的你。
要求：1. 语句通顺，表达准确，内容连贯，可适当发挥。
2. 文中不能出现真实校名、姓名等相关信息；
3. 词数：不少于80词。发言稿的开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：selfish(自私的) ; Internet; believe in oneself; high ideals(崇高理想); in style, creative
As we know, most of us are the only child in our families now. ____________________
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We are growing up. We are sure to do better.

第三节 书面表达（共1题；满分10分）
假如你是韩梅，对英语兴趣浓厚，但学习起来却很棘手。你知道，中国学生要想学好英语，练就听、说、读、写的技能很关键，掌握枯燥的语法更是必要。对于native speakers来说，是否也如此？因此，你打算给你远在加拿大的笔友Kate发一封电子邮件，谈谈这些问题。
注意：① 词数：80词左右；
② 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称及其它相关信息，否则不予评分；
③ 邮件开头结尾已经给出，不计入总词数。
Dear Kate,
I’m writing to you for some questions about learning English. ___________________________

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_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
I am looking forward to hearing from you soon.

初中三年的英语学习中，我们与北京阳光中学的同学成了朝夕相处的朋友，其中Daniel的善良和助人为乐等优秀品质给我们留下了深刻的印象。请根据课本内容及下表提示，用英语写一篇题为“My Friend Daniel”的短文。

Daniel
Appearance		Likes
Dislikes	sports
Personality	helpful——help an old woman cross the road kind——work at the Helping Hands Club  creative——create a TV programme …
What can you learn from him?

 
注意事项：
1. 词数：80词左右（已给出的文章开头不计入总词数）；
2. 文中不能出现真实姓名、校名等信息；
3. 文章必须包含表格所提供的主要信息，并作适当发挥。
My Friend Daniel
My friend Daniel comes from Beijing Sunshine Secondary School. He                   
                                                                           

为了使同学们更加健康快乐地成长，学校决定向同学们征求建议。假如你是刘波，用英语向校长写一篇80个词左右的建议信。注意：文中应包含所有要点，并适当发挥；不能出现真实的校名和姓名。开头和结尾已给出，不计入总词数。 

Dear Headmaster,
I’m very glad to write a letter to you. These days we are talking about how to have a better school life. Here are some of my suggestions. First, I hope our school will______________________________
____________________________________________________________________________________
Hope my suggestions will be helpful. Thanks for reading my letter!
Yours sincerely,
Liu Bo

以My Dream (我的理想)为题写一篇不少于60词的短文.

请用五句话描述香蕉奶昔的做法.
(1)____________________________________________________________________
(2)____________________________________________________________________
(3)____________________________________________________________________
(4)____________________________________________________________________
(5)____________________________________________________________________

假设你叫刘京，是美国中学生托尼的笔友，你收到他的来信。请给托尼写一封回信，回答他的问题，介绍北京良好的公交服务，并谈谈你的感受。　

Hi! Liu Jing, My grandpa is going to Beijing next month because he ahs heard a lot about the city and he would like to see it himself. He says the bus service in Beijing is very good now, and people can to anywhere by bus. Is he right? Can you tell me something more about it? I’m looking forward to hearing from you soon. Yours, Tony

 

Hi! Tony, I’m glad to know your grandpa is coming to Beijing. ____________________ ____________________________________________________________________ If you have more questions, please ask me. Yours, Liu Jing

 

根据下面表格所提供的信息，写一篇70词的短文，介绍你的笔友Jane的家庭及她的活动, 可适当发挥。

Name	Jane
家庭成员	父亲、母亲、妹妹（5岁）
职   业	父亲：办公室职员 母亲：教师 Jane：学生
Jane 的 活 动 时 间 表	6:10	起床
6:30	吃早餐
7:20	去上学
12:15	吃午餐
17:00	回家
17:40	帮妈妈做饭
18:25	吃晚餐

针对下面的话题，结合自己的实际情况，写一篇短文。
Do you have a healthy lifestyle? What is your healthy lifestyle?
要求： 1. 叙述清楚，有条理性； 2. 语句通顺、自然；语法正确，使用多种句式； 3. 词数在70左右。

学校准备明天去郊游，请你根据以下要点，用4—5句给大家写一份通知。开头和结尾已给出。
1、明天去郊游；2、全体同学7：15分在学校大门集中，8点钟出发；3、带饮料和食物。
提示词：go out for a field trip 去郊游；set off 出发
Hello! Everybody. _________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Please get to school on time . Don’ t be late.