初中物理晶体的熔化和凝固图像实验题

下表是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据．

表一	时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	-6	-4	-2	0	0	0	1	2	3

 

表二	时间/min	0	1	2	3	4	5	6
温度/℃	90	92	94		98	98	98

 
根据数据回答下列问题：
（1）表二中第3分钟时温度计的示数如图，是________ ℃．

（2）由表一、表二数据可没发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是 _______．（选填“升高”、“降低”或“保持不变”）
（3）小明发现水沸腾时，杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷后_________ 形成的小水珠．（填物态变化名称）
（4）小明得出水沸腾条件是达到沸点且继续吸热，但他发现时，烧杯内的水没有立即停止沸腾．你认为可能的原因是________________（写出一条即可）

有时为了缓解旱情，会实施人工降雨。人工降雨常采用向云层喷洒干冰的方法。用飞机在高空中将粉末状干冰洒到云层中，干冰进入云层后很快直接变为气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，则高空中的水蒸气就直接变成小冰粒，这些小冰粒逐渐变大而下降，在下落过程中遇到暖气流就又变为小雨滴落到地面上，这就是人工降雨。
请思考并回答：
文章中提到的那些过程，发生了怎样的物态变化?(至少描述两个过程)
（1）                                                             。
（2）                                                              。

晶体在熔化过程中要不断地吸收热量，小明由此提出问题：晶体熔化过程中吸收热量的多少与哪些因素有关？他的猜想是：

猜想一：晶体熔化过程中吸收热量的多少可能与晶体的种类有关．
猜想二：晶体熔化过程中吸收热量的多少可能与晶体的质量有关．
为了验证猜想一，他选择了甲、乙两种晶体进行实验，其探究过程如下：
(1)取一定质量的晶体甲，用如图甲所示的装置加热，得到了熔化时温度随时间变化的图像如图乙所示，则晶体甲熔化过程大约持续的时间t₁＝_______min．
(2)取______________，用同样的实验装置加热，记下熔化过程所用的时间t₂．
(3)比较t₁和t₂，若t₁和t₂不等，则说明猜想一是_______（选填“正确”或“错误”）的．

下表是几种物质的熔点表，仔细阅读该表，你一定有所发现，请写出其中任意二点规律用来解释有关物理现象。

晶体	熔点t/℃	晶体	熔点t/℃	晶体	熔点t/℃
固态氢	-259	海波	48	铜	1083
固态氧	-218	萘	80	灰铸铁	1100～1300
固态氮	-210	锡	232	钢	1300～1400
固态酒精	-117	铅	327	纯铁	1525
固态水银	-39	锌	420	铂	1769
冰	0	铝	660	锇	2700
铯	28	金	1064	钨	3410

 　　例：钨的熔点最高，用钨做灯丝
　　（1）_____________________________________。
　　（2）_____________________________________。

如图所示是两种物质的凝固现象，根据图像判断　　　　　是晶体（填A或B），从图中的凝固曲线可以看出凝固需要的时间为　 　min，物质凝固过程中，其状态处于　　　　　，它需要不断的　　　　热，温度保持　　　　　，图中可以看出其凝固点为　　　　　　　。

在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，所用装置如图甲所示。
（1）将装有固体的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且固体的温度上升速度较         （选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。
（2）图乙是根据测得的数据绘制的固体熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知，该固体是        （选填“晶体”或“非晶体”），在20min时，该物质是           状态。
（3）在熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质停止熔化。将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要        （选填“吸收”或“放出”）热量。

用如图所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：
（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较_________ （选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。
（2）除图1所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和 ___________ 。
（3）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是 _______（填序号）。
A．水蒸汽   B．小水珠
（4）图2是萘熔化时温度随时间变化的图象。从开始熔化到完全熔化，大约持续了__________ 分钟。

温度/℃

温度计

小英和小芳同学分别在做“观察海波的熔化”实验，使用了如图所示的实验装置，小英记录的实验数据如下表：

（1）海波的熔点是    ℃，海波在熔化过程中处于            。（填“固态”、“液态”、“固液共存状态”）
（2）小芳同学实验时发现海波熔化时间短，不便于观察熔化时的实验现象和记录实验数据。在不改变原来实验装置的情况下，请你告诉她一种延长海波熔化时间的方法。
（3）细心的小英发现：在加热条件相同的情况下，海波熔化后升温比熔化前升温缓慢了，
然后和其他组同学交流也发现了同样的现象，请你说出这种现象可以说明什么？

如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图像。由图可知：该物质是＿＿＿＿（填“晶体”或“非晶体”）；该物质的熔点是______摄氏度；其中BC段物质处于＿＿＿＿状态（填“固体”、“液体”或“固液共存”）。熔化过程经历了_______ 分钟。

小明发现，在使用如图所示的装置做碘的升华实验时，很容易造成碘的熔化。针对上述不足，小明与他的同学们讨论后将实验进行改进：将装有固态碘的玻璃管放入沸水中，玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生，并排除了碘熔化的可能性。实验表明：在碘升华和熔化时需要______热量。是什么因素影响碘的升华或熔化，你的猜想是______。

某物质加热过程中，并每隔一定时间记录一次温度，观察它的状态，并记录在下表中

时间/min	0	2	4	6	8	10	12	14
温度/℃	72	76	80	80	80	80	82	84
状态	固	固	固	固液共存	固液共存	液	液	液

 
①在图中画出该物质熔化时温度随时间变化的图象；②由图可知该物质属于       （选填“晶体”或“非晶体”），它的熔化时间是     ，熔点是    ，③熔化过程的特点是             。

如图所示，冰块熔化过程中温度随时间变化图像。

(1)分析图像可知：冰块熔化过程持续      min，此过程需      （吸热∕放热）,温度      （选填“升高/不变/降低）。
(2)由以上分析可知，冰是      （选填“晶体”或“非晶体”）。 区分晶体与非晶体的重要依据是：      。

用如图所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：

(1)在试管中加入多少萘为宜(  )
A. 越少越好  
B.越多越好  
C.能将温度计的玻璃泡浸没其中即可  
D.随意多少
(2)将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较   (选填“快”或“慢”)，便于及时记录各个时刻的温度。
(3)除图所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和      。
(4)萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是 　 (填序号)。
A．水蒸汽     B．小水珠
(5)如图是萘熔化时温度随时间变化的图象。从开始熔化到完全熔化，大约持续了  分钟。

下表是小丽同学在做“海波的熔化”实验时所记录的实验数据，实验装置如下图所示，请回答下列问题：(5分)

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度/℃	28	32	36	40	44	48	48	48	54	60	66

 
（1）海波熔化时的温度是_______℃。
（2）海波是_________（填“晶体”或“非晶体”），它在第6分钟处于________（填“固态”、“液态”或“固液共存”）状态。
（3）应使用_______图的装置给试管内的海波加热，其好处是________________________。

某同学在做“研究海波熔化”的实验。
（1）他用温度计测量海波在加热过程中的温度时，主要步骤有：

A．将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器底或容器壁。

B．了解海波熔化时的温度，选取一支量程合适的温度计。

C．读取温度。读数时，温度计玻璃泡仍和海波接触。

D．观察温度计的量程和分度值。

上述步骤合理的顺序是 BDAC             （只填写序号）
（2）图甲是海波温度随时间变化的图象，当t_时＝10_min时海波处于    固液共存      状态，图乙所示温度计显示的是海波某时刻的温度，它的示数是 36     ℃