观察和实验是进行科学研究的基本方法,也是认识自然规律的重要途径。控制变量法就是一种常用的物理实验研究方法,如图所示的各项实验中不属于这种方法的是
A.将两支试管放入一个烧杯中做熔化实验
B.取两根相同的蜡烛做平面镜成像实验
C.将两根电阻丝串联起来探究电热与电阻的关系
D.用一只手捏住物体探究压强与受力面积的关系
甲、乙两种物质的质量 与体积 的关系图像如图所示,由图像可知
A.体积相等时,甲的质量大B.质量相等时,乙的体积大
C.甲的密度比乙的大D.乙的密度为
水平桌面上放置足够高的柱形容器如图甲,容器底部放一个边长为 的均匀实心正方体 .现缓慢向容器中注入某液体, 对容器底部的压力随注入液体深度 的变化关系如图乙。则下列说法正确的是(取
A. 的密度是
B.注入液体的密度是
C.当 时, 对容器底部的压力是
D.当 时,液体对容器底部的压强是
下列说法最符合实际的是
A.一节干电池的电压为
B.人体感觉最舒适的温度为
C.正常情况下一个中学生的质量约为
D.中学生百米赛跑正常情况下的速度
如图为甲、乙两种物质的 图象。下列说法正确的是
A.体积为 的甲物质的质量为
B.乙物质的密度与质量成正比
C.甲物质的密度比乙的密度小
D.甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2倍
下列各选项中,完全正确的是
A.
常见做法 |
目的 |
高山上用高压锅做饭 |
升高沸点 |
家用电器金属外壳接地 |
避免人体触电 |
拉开弓把箭射出 |
利用弹性势能 |
B.
家用电器 |
物理原理 |
电饭锅 |
电流的热效应 |
电风扇 |
磁场对电流的作用 |
电吹风 |
电磁感应 |
C.
日常现象 |
物理知识 |
冬天玻璃窗户上的“冰花” |
凝固 |
锯木头时锯条会发热 |
热传递 |
汽车急刹车时人向前倾倒 |
惯性 |
D.
能量转化 |
应用实例 |
化学能转化为电能 |
蓄电池 |
电能转化为机械能 |
电动机 |
太阳能转化为内能 |
内燃机 |
电子秤有“清零”功能,例如,在电子秤上放 砝码,电子秤显示为 ,按清零键后,显示变为零;随后再放上 砝码,电子秤显示为 。利用电子秤的这种功能,结合物理知识可测定玉镯的密度。具体操作如下:
步骤 :向烧杯内倒入适量水,放在电子秤上,按清零键,显示数变为零;
步骤 :手提细线拴住玉镯,浸没在水中,且不与烧杯底和壁接触,记下此时电子秤示数为 ;
步骤 :把玉镯接触杯底,手放开细线,记下此时电子秤示数为 .则下列判断中
①玉镯的质量为
②玉镯的质量为
③玉镯的密度为
④玉镯的密度为
A.只有①③正确B.只有①④正确C.只有②③正确D.只有②④正确
历史上有一位英国物理学家,通过大量实验研究了热和功之间的联系及电流的热效应,为能量守恒定律的建立奠定了坚实的基础。为纪念他对科学的贡献,除了将电流热效应的规律用他的名字命名外,物理学中能量
和功的单位也是用他的名字命名的。这位科学家是
A.牛顿B.安培C.欧姆D.焦耳
下列估测中,最接近实际的是
A.一枚鸡蛋的质量约是
B.教室内课桌的高度约是
C.一支新 铅笔的长度约是
D.一位中学生正常步行的速度约是
如图是小明在玩过山车时的情景。下列对此过程中小明的状况叙述正确的是
A.质量不断改变
B.运动方向不变
C.受到重力的方向始终竖直向下
D.在运动中始终处于二力平衡状态
下列生活现象中,说法正确的是
A.家里鱼缸中的鱼吐出的气泡上升时越来越大
B.一瓶氧气用掉一半后,质量变为原来一半,密度不变
C.塑料吸盘能贴在光滑的墙上,是因为墙和吸盘之间的分子引力作用
D.瓶盖起子应用了杠杆知识,使用时是为了省距离
下列数据,最接近实际情况的是
A.教室课桌的高度约
B.人步行的平均速度约为
C.现在教室的温度
D.一个苹果的质量约为
试题篮
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