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初中物理

一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f1;当推力为22N时,木箱作匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2,则( )

A.f1=0N f2=22N B.f1=0N f2="50N"
C.f1=50N f2=22N D.f1=10N f2=22N
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  • 难度:未知

质量为200kg相同的物体A、B在两台吊车钢索的牵引力作用下竖直向上运动,它们运动的s-t图像分别如图甲、乙所示,则A物体受到的重力 ______ N,吊车钢索对A物体的拉力 ______ 吊车钢索对B物体的拉力.(选填“>”、“=”或“<”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

悬停在空中的直升飞机受到升力和______的作用,其中升力的施力物体是_______。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,舰载机在航母甲板上降落时,以      为参照物,舰载机是运动的;舰载机着舰后由于          继续运动,必须适时放下着舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速目的;当舰载机停在航母水平甲板上时,其重力与     力是一对平衡力。

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  • 难度:未知

把一本书放在水平桌面如图所示,下列说法正确的是:

A.书保持静止说明书没有受到任何力的作用
B.书受到的重力和支持力是一对相互作用力
C.书受到的重力和支持力是一对平衡力
D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力
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  • 难度:未知

小车在拉力F作用下沿水平地面匀速向左运动,其受力分析如图,下列说法正确的是

A.重力G和F支是一对相互作用力
B.拉力F和F是一对平衡力
C.拉力F和重力G是一对平衡力
D.拉力F和摩擦力f是一对平衡力
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  • 难度:未知

学校照明电路两端的电压为________伏;电路中同时工作的日光灯越多,电能表示数的变化越________(选填“慢”或“快”);固定在天花板上的日光灯,受到的合力大小为________牛;空调制热时,电能转化为________能。

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  • 难度:未知

下列说法错误的是(   )

A.用手拍桌子时,手也会疼,是由于力的作用是相互的
B.静止在水平桌面上的物理书,受到的重力和支持力是一对平衡力
C.同一艘轮船从河里驶入大海时,所受的浮力变大
D.篮球被篮板弹回,这是因为力可以改变物体的运动状态
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一圆球放在光滑的水平地面且与竖直墙面接触,处于静止状态,则它受到的力有

A.重力、水平地面的摩擦力
B.重力、水平地面的支持力
C.重力、水平地面的支持力、竖直墙面的弹力
D.重力、水平地面的支持力、水平地面的摩擦力
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如图所示,两手指同时压住铅笔两端,大拇指受到的压力为F1、压强为p1,食指受到的压力为F2、压强为p2,则下列判断正确的是(  )

A.F1<F2 B.F1>F2 C.p1<p2 D.p1>p2
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将文具盒静放在水平桌面上,下列说法中正确的是

A.它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小
B.它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力
C.因为它处于静止状态,所以它没有惯性
D.它不会自动沿桌面滑动,是因为受到摩擦力
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如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.
(1)为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向          拉动木块 。    

实验数据如下:

(2)分析          (选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系;
(3)在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块,则木块受到的滑动摩擦力为            N

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如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.

(1)小华将系有小卡片(重力可忽略不计)的细线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向       ,并通过调整       来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片       (选填“能”或“不能’’)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究平衡的二力是否               
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:                                                                        
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,没计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是       

A.减少摩擦力对实验结果的影响
B.小书片是比较容易获取的才料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转
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木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a 点滑至b点(如图甲),是因为木块具有      ;木块能停在b点,说明木块在滑动过程中受到向         (填“左”或“右”)的摩擦力作用.为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动(如图乙).则木块受到的摩擦力方向向  _______(填“左”或“右”),大小是  _______ N.           

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在图中,两位同学在水平路面上推动底部垫有圆木的木箱做匀速直线运动。在木箱下垫上圆木是为了     摩擦力(选填“增大”或“减小”),木箱受到的推力与    是一对平衡力(选填“支持力”或“摩擦力”),此时木箱的运动状态是    的(选填“改变”或“不变”)。

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初中物理平衡状态的判断试题