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初中物理

有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小明采用闻气味的方法判断出无气味的是水。海春则采用压强计进行探究:

(1)若用手指压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差不变化,可能的原因是________。
(2)海春把调节好的金属盒分别浸入到两种液体中,发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小,认为图甲烧杯中盛的是酒精。他的结论是_________(选填“可靠”或“不可靠”)的,原因是_______________________________。
(3)海春发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越大,表明:_____________。
(4)海春还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变,表明:在相同条件下,液体内部向各个方向的压强________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是小阳同学在做“研究液体的压强”实验的实验数据:

序号
液体
深度/cm
橡皮膜方向
压强计左右液面高度差/cm
1

3
朝上
2.8
2
3
朝下
2.8
3
3
朝侧面
2.8
4
6
朝上
5.8
5
9
朝上
8.4
6
盐水
9
朝上
9.2

根据上表中的数据:
 (1)比较序号为______的三组数据可得出结论:液体的压强随深度增加而增大;
 (2)比较序号为1、2、3的三组数据可得出结论______________________;(2分)
 (3)比较序号为5、6的两组数据可得出结论: __________________________.(2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:(7分,第2空1分)
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是_____________________。
(2)如图甲所示,用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为30N。

甲                                  乙
(3)如图乙所示,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为_______,计算出活塞的横截面积。
(4)计算得到大气压强的数值为_________Pa。(每空2分)
(5)同学们发现实验误差较大,请分析该实验过程中导致误差的因素有(请写出一条):
_______________________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了探究液体压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想,并对猜想进行验证。
(1)下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请你帮小红写出另外两个:
猜想A:液体的压强可能与液体的 面积 有关;
猜想B:液体的压强可能与液体的      有关;
猜想C:液体的压强可能与液体的      有关;
(2)如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作          
(3)下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:
请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:
实验1是想验证             相同时,液体的压强与          的关系;
实验2是想验证             相同时,液体的压强与          的关系;
实验3是想验证             相同时,液体向            的压强都            。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

王聪是班里有名的“物理迷”,他爱观察,勤思考。一天,妈妈到超市购买了一台家用豆浆机,他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程,发现其中用到了许多物理知识。
(1)机座底部安装有三个小橡皮碗,相当于“吸盘”,可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动。“吸盘”是利用            起固定作用的。
(2)豆浆机电源线的插头有三个脚如图,其中稍长些的脚是把豆浆机的金属部分与    相连接。

(3)豆浆机的机头主要由一个电热器(电热丝)和一个电动机带动的打浆器构成。制作豆浆的过程是先加热,再打浆,再加热煮熟,即加热和打浆是交替进行的。由此可知,豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是      
(4)当香喷喷的豆浆打好后,王聪打开豆浆机,如图所示,他只闻到香味却看不清楚豆浆。请你用学过的物理知识解释其中的原因。

(5)豆浆机铭牌上的部分技术参数如右表。豆浆机在额定电压下打浆时,通过电动机的电流是多少?

额定电压
220V
额定频率
50Hz
电动机额定功率
180 W
电热器额定功率
850W

(6)王聪粗略想测算一下豆浆机电热器的加热效率大约是多少。于是,他把80g大豆和1500g清水放入豆浆机中,测出其初温为20℃。豆浆机在额定电压下工作,当电热器加热的总时间约12min时豆浆沸腾,测其温度为100℃ 。设豆浆的比热容大约等于水的比热容,请你帮他计算豆浆吸收了多少热量?豆浆机电热器的加热效率大约是多少?【C=4.2×103J/(kg. ℃)】
(7)王聪想比较一下豆浆的密度与水的密度那个大,但手中没有密度计,也没有天平和量筒,请你用家中的物品较简单的比较出二者密度的大小。

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  • 难度:未知

阅读短文,回答问题:
如图甲是一种可调温蒸汽电熨斗,其说明书的部分内容如下:

产品特点:
具有干湿两用功能.干用功能是指在无水状态下,通过电加热管加热底板,底板温度上升,直接压烫衣物;湿用功能是指在蒸汽状态下熨烫.自动恒温设置.针对不同面料可调节底板温度.
技术参数:
自身质量:1.3kg  额定功率:1000W 额定电压:220V  
在额定电压下工作时能达到的最大喷气量:15g/min 
(1)某师傅在用熨斗干烫衣服时,用了19N向下的力压熨斗,如果熨斗底板与衣服接触的面积为160 cm2,在此过程中,衣服受到的压强为             Pa.(g取10 N/kg)
(2)用熨斗汽烫前先预热,使金属底板的温度从20℃升高到220℃,温控开关自动断开.已知金属底板的质量为1kg,金属底板的比热容为0.46×103J/(kg•℃).则蒸汽电熨斗预热过程中金属底板吸收的热量为           J.
(3)设计生产电熨斗时,技术人员会根据不同部分的作用选用具有不同物理属性的材料.“水位观察窗”选用的材料应具有很好的         (选填“硬度”、“延展性”或“透明度”);用熨斗汽烫时,可以看到熨斗底板蒸汽口的周围有大量“白雾”,这是因为水先        (上两格均填物态变化名称)形成的小水珠;某次使用时发现从蒸汽口喷出的是水柱而不是“白雾”,请你猜想可能的原因是          
(4)若某次使用中,该电熨斗(额定电压下)在最大喷气量状态下工作时消耗的电能中只有70%被水吸收,则该状态下每克水喷出前吸收的热量是        J.

(5)如图乙所示为自动调温电熨斗的电路图.右下方为温控部分,A为双金属片,由两层不同金属粘合而成,受热时二者膨胀的快慢不同.在未通电和低于预定温度时,双金属片A和静片B上的触点接通,指示灯L亮,电热丝R发热,当温度达到预定温度时,由于双金属片的金属层       (填“a”或“b”)膨胀较快,向左弯曲,电路断开,如图丙所示.调节调温旋钮C,使静片向左时,调温电熨斗的预定温度值将变______(选填“高”、“低”).

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  • 难度:未知

小强用实验探究液体内部的压强与深度的关系及与液体密度的关系。他分别在甲、乙玻璃杯中装入适量的水和浓盐水。当把压强计探头分别放入水中和浓盐水中时,压强计的两液面高度差如图所示。由此可知           璃杯中一定是水。

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  • 难度:未知

小丽买了一盒纸盒包装的纯牛奶。
(1)她用满足要求的天平测盒和纯牛奶的质量,如图所示.盒和牛奶的总质量是     g。
  
(2) 她把末端斜切的吸管轻易插入盒子,体验到用减小受力面积的方式            压强
(选填“增大”或“减小”)
(3) 她用吸管吸牛奶时发现盒子瘪了,体验到           的存在。

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  • 难度:未知

在一个瓶子中装上适量带颜色的水,拿一根两端开口的玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端向瓶中吹入少量气体,使水在玻璃管中上升到瓶口以上。在露出瓶塞的玻璃管部分画上刻度,这样就自制成一个如图所示的气压计。小希将此气压计由香山的山脚移至山顶。若瓶塞处密闭不漏气,且移动过程中瓶子的温度没有发生变化,则玻璃管中的水面将________(填“升高”、“降低”或“不变”)。

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  • 难度:未知

为了研究物质的某种物理属性.同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如下表所示。

(1)在上图方格纸中,用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化情况表示出来。
(2)分析图表可知,同种物质的不同物体,其质量与体积的比值         ;不同物质的物体其质量与体积的比值         ( 以上两格选填“相同”或“不同”)。物理学中将质量与体积的比值定义为密度,初中物理中用比值法定义的物理量还有              (写一个即可)。
(3)本实验测量多组数据的目的是                                       

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  • 难度:未知

仔细阅读下面的密度表,回答表后的问题。

物质
密度ρ /kg·m-3
物质
密度ρ /kg·m-3
物质
密度ρ /kg·m-3

8.9×103
汞(水银)
13.6×103
二氧化碳
1.98

7.9×103
海水
1.03×103

1.43

2.7×103
纯水
1.0×103
空气
1.29

0.9×103
酒精
0.8×103
一氧化碳
1.25

(说明:气体密度是在0℃时,1标准大气压下的密度)
⑴从表中找出物质密度的一些规律,请写出二点:__________;_______________。
⑵煤气的主要成分是一氧化碳,它的密度比空气的密度要___(填“大”、“小”),因此,出现煤气泄漏时,应_____(填“蹲着”、“站着”)逃。

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  • 难度:未知

有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小唐则采用压强计进行探究(如图):

(1)压强计是通过U形管两边液面的         来反映被测压强大小的。
(2)压强计的气密性(是否漏气)是使用前必须检查的。如果装置漏气,那么用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,会发现U形管两边液面高度差的变化______(选填“大”或“小”)。把压强计调节好后放在空气中时,U形管两边的液面应该________。
(3)小唐把金属盒分别浸没在两种液体中,发现甲液体中U形管两边液面的高度差较小。于是他认为甲烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的,因为他没有控制金属盒在液体中的____________相同。
(4)小唐发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液面的高度差就越大,表明液体的压强越________。
(4)小唐还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液面的高度差___________(选填“不变”或“变化”)。表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强___________。

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  • 难度:未知

在探究“压力作用效果与压力大小关系”的实验中,小明做了如图所示的甲、乙两组实验进行对比,小芳做了丙、丁两组实验进行对比.

(1)请你判断,   (选填“小明”或“小芳”)做的实验能更好地探究“压力作用效果与压力大小关系”,理由是   更明显;
(2)根据你判断的那组实验看到的现象,得到的探究结论是:在受力面积   时,压力越大,              

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  • 难度:未知

如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:

(1)若探究浮力大小与物体浸没的深度的关系      (填序号)
(2)若选用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小与               是否有关.
(3)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是       (填序号)

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如图所示各实验中,用来探究液体内部压强实验的是(  )

A.

B.

C.

D.

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初中物理压强和浮力实验题