初中物理大气压强的存在选择题

【2015年内蒙古巴彦淖尔市中考物理】如图所示的实验现象所揭示的原理或规律与所对应的应用不正确的是

只利用下图各组给定的器材做实验，不能完成其实验目的是 $($　　 $)$

$A$、探究压力作用效果与受力面积的关系	$B$、研究液体压强与液体密度的关系	$C$、证明大气压强的存在	$D$、准确测出大气压 的数值

A． $A$B． $B$C． $C$D． $D$

【2015年辽宁抚顺中考物理】下列图片中能够证明大气压强存在的是（ ）

	A．	挂在吸盘吸在光滑墙壁上	B．	用注射器给病人注射
	C．	潜水艇在水中自由上浮下沉	D．	液体从瓶子侧面的小孔喷出

 

下列说法中正确的是 $($　　 $)$

A．吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力

B．飞扬的柳絮，说明分子在做无规则运动

C．墨水滴在热水中比滴在冷水中扩散得快，说明分子在不停地做无规则运动

D．两个表面光滑的铅柱压紧后粘在一起且可以吊起重物，说明分子间存在引力

【广东省茂名市2015年中考物理试卷】物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是（ ）

A．图（甲）帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关

B．图（乙）对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低

C．图（丙）用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的

D．图（丁）洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理

如图是某人表演的空手"吸"易拉罐魔术。下列有关叙述合理的是 $($ 　　 $)$

A．	该魔术表演成功的关键是尽可能挤出易拉罐和手之间的空气
B．	该魔术表演成功的关键是手对易拉罐的摩擦力要大于易拉罐重力
C．	易拉罐保持静止时，受到的重力和大气的压力是一对相互作用力
D．	易拉罐保持静止时，易拉罐的重力和易拉罐对手的压力是一对平衡力

关于大气压，下列说法正确的是（   ）

A．马德堡半球实验测定了大气压值

B．氦气球上升过程中大气压减小会使气球膨胀

C．一般说来，天气晴朗、干燥时大气压会低些

D．大气压等于760cm高的水银柱产生的压强

下面四幅图中能够证明大气压强存在的是 $($ 　　 $)$

A．		B．
C．		D．

某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验目的的是

同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是

A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显

B．乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时．U形管两边液面高度差不变

C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值

D．丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高

物理兴趣小组的同学对下图所示的现象进行讨论，其中错误的是 $($　　 $)$

A．图中的实验说明液体压强与液体的深度有关

B．图中对瓶内沸腾的水停止加热，倒置后，向瓶底浇冷水，瓶内的水会重新沸腾

C．图中用吸管喝饮料时，杯里的饮料是被嘴“吸力”吸上来的

D．图中洗手池下方排水管的 $U$形“反水弯”利用了连通器原理

人们很难徒手打开新买的瓶装罐头，而用钢匙撬瓶盖，听到"噗"的进气声，瓶盖就容易打开了。下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．瓶盖很难被打开是因为瓶内气压大于瓶外气压

B．"噗"的一声是空气振动发出的

C．在撬瓶盖的过程中钢匙相当于省力杠杆

D．玻璃瓶口的螺纹相当于斜面

如图所示，下面四幅图中所涉及的物理知识描述正确的是 $($　　 $)$

A．甲图：通过增大受力面积来减小压力

B．乙图：利用了连通器原理

C．丙图：利用流体在流速大的地方压强大

D．丁图：可探究液体压强的大小与深度的关系

几个同学对图中所示的现象进行了讨论，其中说法正确的是 $($　　 $)$

A．图甲，点燃酒精灯，上方的纸风车会转动起来，是由于火焰上方空气的密度变大了             

B．图乙，用力捏装满水的椭圆形厚玻璃瓶，使其容积变小，导致细管中的水面升高

C．图丙，给门轴上的合页加润滑剂，可以增大摩擦

D．图丁，能将饮料吸到嘴里，是因为他利用了连通器的特点

下列说法正确的是（　　）

A．晶体熔化过程中，吸收热量温度升高

B．用吸管吸饮料是利用了大气压强

C．扩散现象不能发生在固体之间

D．在山顶烧水比山脚更容易沸腾是因为山顶的大气压较大