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初中物理

小明在演奏二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦         而发声;小明不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音        ; 二胡的声音是通过          传播到我们耳中的。为了改善室内的居住环境,建筑师在设计窗户时常采用双层真空玻璃,这样做的主要优点是:________________________。

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  • 难度:未知

“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的_________;琴声是通过________传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在_________处减弱噪声.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

假如你的邻居经常引吭高歌,影响你休息和学习,你能想出办法来减弱这种噪声的干扰吗?
(1)________________________________________;
(2)________________________________________;
(3)________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)在探究声音是如何产生时,同学两人一组,一人将橡皮筋拉长拉紧,另一人用手拨橡皮筋,发现能听到_______。并观察到此时橡皮筋正在__ ___。
(2)当振动停止的时候,还能听到声音吗?_______
(3)由此,可得到什么结论?___________________

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  • 难度:未知

列举两个例子:说明声音能传递信息或者能量:
例1________________________________________;
例2________________________________________.

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  • 难度:未知

动画片的配音常用慢录快放把成年人的声音变成了小孩的声音,这样做加快了录音机喇叭纸盒的______________,使________变高。

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  • 难度:未知

为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到的声音靠      传入耳中,显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的   发生了变化(选填“响度”、“音调”或“音色”)。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于            。小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但几乎没有看到桌面在振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

温度一定时,声波在不同介质中的传播速度是   的(选填“相同”或“不同”).图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的   不同,同时还可以根据声音的   来大致判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“音调”、“音色”).

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  • 难度:未知

女高音与男低音中的“高”与“低”是指声音的___ _ __不一样,这主要是由声源振动的_________决定的,引吭高歌与低声细语中的“高”与“低”是指声音的_________不一样,与声源振动的________有关。

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  • 难度:未知

常温下,声音在空气中的传播速度是     m/s,如果看到闪电后,3s钟才听到雷声,那么闪电处距人约     m。通常我们交流的声音是通过     传播的。声音在传播过程中,音色      ,音调     ,响度     。(选填“不变”、“改变”)

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  • 难度:未知

如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是      ;响度相同的是        

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  • 难度:未知

如上图是两个声音在同一个示波器上显示出来的波形。从图形可知__________图响度大,__________图音调高。

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  • 难度:未知

电影《泰坦尼克号》描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克号” 的大游轮,因为跟冰山相撞而沉没的悲剧。为了避免悲剧的重演,科学家发明了一种利用声音传播规律制成的探测装置,把这种探测装置安装在船上,利用它能较早地发现冰山或暗礁的存在。
(1)这种装置的名称叫     ,为使它发出的声音有更好的回收效果,最好用      声波。
(2)这种装置     (能/不能)用来进行月球等太空的探测,因为     

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接听电话时,我们主要是根据声音的          来分辨出对方是否是熟悉人。声音是由声带的________产生的,声音在空气中传播的速度比在液体中________(选填“快”或“慢”)。

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温度一定时,声波在不同介质中的传播速度是__________的(选填“相同”或“不同”)。图6中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的__________不同,同时还可以根据声音的__________来大致判断周围同学离他的远近(均选填“响度”“音调”“音色”)。

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初中物理声现象填空题