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初中物理

分析实验数据是总结物理规律的一种方法,根据下列数据,你能从中获得什么信息?至少写三条.
几种物质中的声速(m/s)

空气(15℃)
340
蒸馏水
1497
大理石
3810
 
空气(25℃)
346


1531

5000


1324

3750

5200

1)     
2)     
3)     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

许多动物对地震很敏感,在地震前,表现出惊惶不定的异常状态,如“鸡飞上树高声叫,鱼跃水面惶惶跳,猪不吮食狗乱叫,老鼠出洞到处跑…”而人本身地震前却无感觉,请解释为什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

声音能在液体中传播吗?你能找出一个事实来支持你的说法吗?
(填“能”或“不能”)事实是:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在学校学习中你遇到哪些噪音?你能提出哪些方法来减弱噪声吗? (分别写出两种)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,请你用五只粗细相同而高矮不同的瓶子做如下实验:用嘴分别对着五只瓶口吹气,并回答下列问题:

(1)用嘴对着五只瓶口吹气,五只瓶子均发出声音的原因是什么?
(2)每只瓶子产生的声音一样吗?为什么?
(3)应用上述实验结论说明图中,吹笛子时,用手指堵住不同的笛孔,能产生不同音调的声音的道理.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

上物理课时,从邻班教室里传出了很大的音乐声,请你想出两种方法,来减弱这种噪声的干扰.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,向暖水瓶中灌开水时,有经验的人通过声音就知道水是否快满了,请你想一想这是为什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

美文《声音》中有一段对青蛙声音的描写:青蛙的声音是最为嘹亮的,脆生生的,不会有一丝藕断丝连,它们对自己的嗓子是很有自信的,所以少了遮遮掩掩的欲断难断,却多了几分无所畏惧的理直气壮,也许就是源于它们的快乐歌唱吧,稼轩的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”唤起了无数的共鸣,成了千古流传的名句.用与声现象有关的知识来解释诗人为什么能听到蛙声并能辨别出是蛙声?

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  • 难度:未知

如图所示,往暖瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断瓶中水位的高低.请你简要说明其中的道理.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用一个两端开口的细长玻璃管,罩住一支燃烧的蜡烛,一段时间后蜡烛火焰逐渐变小。如图所示,将一张大小合适的硬纸板插入玻璃管中,只在底部留有空隙,就会有空气不断流向蜡烛周围,蜡烛就能持续燃烧。请分析说明空气能流向蜡烛周围的原因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明家装修时发现了两个有趣的现象.

(1)现象一:屋内开着的门,在一阵风吹过后,(如图甲所示)门会关上,为什么?
(2)现象二:当门关上时,有时又会被风吹开,而在门与门框之间垫上几层纸后,(如图乙所示)风就不会将门吹开,门不会被吹开的原因是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在两个完全相同的物体上方铺放一张白纸,两物体间隙中间用吹风机水平吹风,白纸会下凹,简述白纸下凹的原理。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

手提如图所示的两张纸,让纸自由下垂,在两张纸的中间向下吹气,你将看到什么现象?此现象能说明什么物理知识?请举出日常生活中应用此物理知识的一个实例。

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  • 难度:未知

车展的特技表演会场里,看台上的观众看到一辆蓝色汽车缓慢行驶,平稳地通过单边桥.紧接着,一辆红色汽车发出巨大的轰鸣声,快速驶向单边桥,路旁扬起的灰尘被吸向汽车,车一侧的轮子经过单边桥时突然离开地面,靠另一侧轮子“侧立”行驶,随着汽车减速,离地的轮子重新回到地面.请问:
(1)观众听到汽车轰鸣声的大小与什么因素有关?
(2)路旁扬起的灰尘为什么会被吸向汽车?

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  • 难度:未知

小华暑假去北京玩,出行时坐地铁列车。细心的小华发现,地铁站台前都有一条安全线,地铁列车车身线形流畅、优美,头部向前突出颇像子弹头,车内乘客可以通过移动电视观看时事新闻,在出现紧急情况的时候,控制室也可以通过广播和无线电及时通知乘客,据小华了解,地铁2号线遵循绿色地铁的发展理念,列车采用轻量化铝合金车体设计,广泛采用吸音以及降噪材料,使车辆更轻,更安静。还采用材料循环运用技术,整车90﹪的材料均可再生使用,列车刹车时,仍继续向前运动,所减少的能量大部分可以转化为电能。请填写下列物理现象(摘取原文)应用的物理知识:
(1)列车刹车时,仍继续向前运动:
(2)地铁站台前都有一条安全线:
(3)采用吸音以及降噪材料,使车辆更安静:
(4)列车采用轻量化铝合金车体设计,使车辆更轻:

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初中物理声现象简答题