初中物理声音的产生试题

下列实验与实例，能说明声音产生条件的是（   ）

A．月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈

B．美妙的歌声使人心情愉快，发动机的噪声使人心烦

C．邮局电话亭用玻璃制成，隔音效果比较好

D．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓使泡沫屑会不停地跳动

如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究（     ）

A．声音能否在真空中传播
B．声音产生的原因 
C．音调是否与频率有关
D声音传播是否需要时间

吹笛子发声主要是（    ）

A．笛子本身（笛管）振动发声

B．笛子中空部分的空气柱振动发声

C．吹笛子的演员本身发出的声音

D．以上说法都不对

图所示，当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的乒乓球将会        ，这一现象说明发声的物体在         ，也能说明声音可在空气中传播，还能说明声波能传递          

下列说法正确的是（     ）

A．物体不振动也可以发出声音

B．减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声

C．用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量

D．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些

一名叫聂利的小学女生为了探究“蜜蜂靠什么发声？”他剪去蜜蜂的双翅，蜜蜂依旧发出“嗡嗡”的声音，结果表明：蜜蜂并不是靠_________发声的；她用大头针捅破翅膀下的小黑点，蜜蜂就不发声了，她认为蜜蜂的发声器官就是小黑点。不管聂利的结论是否正确，我们应该学习她的___________。

考试钟声敲响后，同学们开始答题。钟声是由钟_______产生的，钟声通过_______传到同学们的耳朵。

如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开．这个实验是用来探究（　　）

A．声音能否在真空中传播	B．声音产生的原因
C．音调是否与频率有关	D．声音传播是否需要时间

自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如：笑树能发出笑声是因为果实的外壳上有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁使其            发声。通常情况下广场音乐喷泉的优美旋律通过        传入我们耳朵．

北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦，缶声是由于缶面         产生的，然后通过          传播到现场观众耳朵的。

声音是由物体的振动产生的。风吹树叶哗哗响和笛子等管乐器发出动听的声音，分别是由     振动产生的。

关于声现象，下列说法错误的是（　　）

A．声音是由物体的振动产生的

B．发声体的振动频率越大，音调越高

C．声音在水中的传播速度等于光速

D．人们利用超声波能够测出海底的深度

关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．声音是由物体的振动产生的

B．声音可以在真空中传播

C．声源振动的幅度越大，音调越高

D．长期在强噪音环境下工作，对人体不会造成损害

关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．用超声波去除人体结石，是利用了声波的能量

B．不振动的物体也能发出声音

C．声音能够在真空中传播

D．在街头设置噪声检测仪，可有效减弱噪声

考场上，监考老师宣读考生守则的声音是由老师的声带________产生并通过______传入考生耳中的。