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初中物理

在学校的“元旦”晚会上,优美的琴声是由于琴弦的      产生的.我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声,是因为他们的      不同.在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌,这种让人们保持肃静的做法属于在      处减弱噪声.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明自己制作了一个哨子,如图所示.在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管.吹管的上端,可以发出悦耳的哨声.这哨声是由管内空气柱      产生的.上下推拉活塞,可以改变声音的      (选填“音调”,“响度”,或“音色”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

音乐厅正在开音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐器伴奏,这时男中音的      比女高音的大,而女高音的      比男中音的高.音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有      效应.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的      ;琴声是通过      传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在      减弱噪声.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的_________;琴声是通过________传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在_________处减弱噪声.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

演奏小提琴前,调节琴弦的松紧程度,能改变琴声的      ;琴声是由      振动产生的,通过      传进人耳.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在研究口琴的发声原理时, 拆掉了口琴外壳, 发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片,如图所示.吹口琴时,在气流的冲击下,铜片振动,发出声音.对不同气孔吹气,改变了声音的          ;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小夏在研究口琴的发声原理时,拆掉了口琴外壳,发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图所示).吹口琴时,在气流的冲击下,铜片振动,发出声音.对不同气孔吹气,改变了声音的      ;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小夏在研究口琴的发声原理时,拆掉了口琴外壳,发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图所示).吹口琴时,在气流的冲击下,铜片    ,发出声音.对不同气孔吹气,改变了声音的    ;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人形容歌手李健嗓音清澈,辨识度极高,这是指李健声音的    比较独特;李健自弹自唱时不断移动手指按压吉他琴弦的不同位置,这是为了改变琴声的   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的            ;琴声是通过            传播到现场观众耳中的,观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在          减弱噪声。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

9月6日,中国女排在郎平的带领下,夺得2015女排世界杯挂冠,这是中国女排第八次荣膺世界冠军.如图所示,比赛场上,队员击打球的声音不时传来,可知声音是由物体      产生的.女队员在比赛中不时叫喊,发生的音调比一般男队员      (选填“高”或“低”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小赵用宽窄不同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他.当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时,会发出跟吉他一样的声音,此声音是由橡皮筋      而产生的.当拨动松紧程度相同、宽窄不同的橡皮筋时,他听到声音的      不同.

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  • 难度:未知

如图所示是用一根吸管做的笛子,在吸管上有五个孔,其中一个是吹孔,嘴对着吹孔吹,用手指按住其他不同的孔吹笛,可以听到不同的声音,这主要改变了声音的      (音调/响度,音色);某发声体发声的频率是261.6Hz,则它在5s的时间里振动了      次.

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  • 难度:未知

常温下,声音在空气中的传播速度是      m/s,如果看到闪电后,3s钟才听到雷声,那么闪电处距人约      m.通常我们交流的声音是通过      传播的.声音在传播过程中,音色      ,音调      ,响度      .(选填“不变”、“改变”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理音调填空题