关于液体和气体压强及相关的应用，下列说法正确的是（ ）
| A．由于液体受到竖直向下的重力，因而液体只对容器底部产生压强 |
| B．三峡船闸是最大的人造连通器 |
| C．气体中流速越大的位置，压强越大 |
| D．随着海拨高度的增加，水的沸点升高 |
下列说法正确的是： （ ）
| A．鞋底刻有凹凸不平的花纹是为了增大有益摩擦 |
| B．骆驼具有宽大的脚掌，有助于减小它对沙地的压强 |
| C．100N的力一定比10N的力产生的作用效果明显 |
| D．飞机飞行时，机翼下方空气的流速小，气流压强大 |
日常生活中有很多物理知识，下列说法正确的是
| A．悬挂着的吊灯受到的重力和它对天花板的拉力是一对平衡力 |
| B．家庭电路中用试电笔识别零线和火线时，若氖管发光，则被测电线是火线 |
| C．火车进站时，人必须站在安全线以外的区域候车，是因为气体流速越大的位置，压强越大 |
| D．在青藏高原用普通锅很难煮熟食物，是因为水的沸点随气压增大而减小 |
下列各图与其对应的说法正确的是( )
| A．甲图茶壶的壶嘴与壶身构成了连通器 |
| B．乙图用吸管喝饮料利用了液体压强 |
| C．丙图向两纸中间吹气，两纸向外分开 |
| D．丁图轮船从长江驶入东海浮力变大 |
下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是（ ）
| A．飞机飞行时获得升力 |
| B．用吸管从瓶中吸起饮料 |
| C．鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮 |
| D．拦河坝修成“上窄下宽” |
下列各种现象与其涉及的物理知识之间的关系，正确的是（ ）
| A．用高压锅容易使饭煮熟——沸点与压强的关系； |
| B．活塞式抽水机——大气压和温度的关系； |
| C．水下潜艇 能上浮——液体压强和密度的关系； |
| D．船闸——液体压强与流速的关系 |
如图所示，将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中。若将乒乓球稍微右移，放手后乒乓球将会（ ）
| A．停在右边 | B．回到正上方 | C．往下掉落 | D．向右移动 |
以下选项中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（ ）
| A．乒乓球运动员拉出的“弧圈球” |
| B．正在漂流的一只“橡皮船” |
| C．正在空中滑翔的“雄鹰” |
| D．地面上刮起的“龙卷风” |
如图所示，三个直径不同的塑料管a，b，c连接在一起（a管直径最大，c管直径最小），然后与抽气机相通。当抽气机抽气时，将三个气体压强传感器分别放入管内，将传感器与计算机相连，从计算机上就可以读出三个位置气体的压强值。图中显示器所显示的“压强—时间”图象中，最下面一条曲线对应的塑料管是 （ ）
| A．a管 | B．b管 | C．c管 | D．可能是a管，可能是c管 |
2015年4月25日尼泊尔发生8.1级大地震，造成巨大人员和财产损失。下列有关地震涉及物理知识的说法中错误的是（ ）
| A．救灾直升飞机保持一定高度匀速飞行并空投物资过程中机械能不变 |
| B．强烈地震引发珠峰雪崩，冰雪石块飞速涌下过程中重力势能减小，动能增大，机械能减小 |
| C．由于惯性，救援人员必须提前在飞机还未到达目标区域上方时投放物质 |
| D．直升飞机升空时，因螺旋桨高速转动在桨上下表面形成压强差使飞机所受升力大于重力 |
端午节彦君坐动车到荆州旅游，下列对相关的物理现象分析合理的是 ( )
| A．彦君坐在飞驰的列车中认为自己是静止的，她是以从身边走过的列车员为参照物 |
| B．火车站，人必须站在安全线以外的区域候车，是因为人与行驶的列车之间的空气流速大，压强小 |
| C．动车减速进站时，桌子上的水杯向前滑动，是因为速度减小，水杯受到的惯性减小 |
| D．彦君在九龙渊观看了场面激烈的龙舟赛，参赛选手使用的船桨是省力杠杆 |
对下列四幅图情境描述错误的是（ )
| A．图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒乓球，球不掉落，表明气体压强与气体流速有关 |
| B．图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出，证明了大气压的存在 |
| C．图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强 |
| D．图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前，水对气泡的压强不变，浮力不变 |
下列各种现象与其应用的物理知识之间的关系中，正确的是（ ）
| A．飞机获得升力起飞——流体压强与流速的关系 |
| B．热气球升空——大气压与温度的关系 |
| C．水下潜水艇能够上浮——液体压强与深度的关系 |
| D．航空母舰漂浮在海面——浮力与液体密度的关系 |
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