初中物理防治噪声的途径试题

要控制和减弱噪声的危害，下列不可行的措施是（ ）

A．在公路两旁种植花草树木	B．在人耳里塞棉花团
C．减小噪声振动的频率	D．给发动机安装消声器

教室的楼道上张贴有如图所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯。从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音              的大小；从控制噪声的角度分析，这是
从     处减弱噪声。

下列说法中正确的是                                            （     ）

A．根据响度大小来判断不同人的讲话声

B．动物和人的发声频率范围和听觉频率范围是一样的

C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音声源处减弱噪声

D．人耳能听到的是声波，听不到的就不是声波

声音对我们来说再熟悉不过了，下列有关声现象的说法正确的是 $($　　 $)$

A．人们能够分辨出钢琴和小提琴发出的声音，是因为它们发声的响度不同

B．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话时音调放低些

C．超声波能够粉碎人体内“结石”是因为声波能够传递能量

D．摩托车上安装消声器是在传播过程中减弱噪声

关于声现象，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．声音是一种波，在真空中传播速度最大

B．地震产生次声波的频率高于 $20\mathit{Hz}$

C．用超声波能击碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量

D．在街道上安装的噪声监测仪是用来减弱噪声的

“小明，上学啦 $!$ “家住一楼的小强大声喊着三楼的小明，邀他一起上学。对这一过程中的声现象的解释，错误的是 $($　　 $)$

A．小强的喊声大，说明他的音调高

B．小明能听到楼下的喊声，说明声音可以在空气中传播

C．小明从喊声中听出是小强，他是根据声音的音色来判断的

D．小明的妈妈提醒他下楼时脚步要轻些，这是为了减小噪声

中国好声音第三季亚军帕尔哈提弹奏吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的　    ；琴声是通过　　传播到现场观众耳中的，观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在　　（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处” $)$减弱噪声。

从减弱噪声的三条途径考虑：在摩托车上加消声器，这是在____  ___减弱噪声；在城市道路旁加装隔声板，这是在____________减弱噪声。

关于声现象的描述，正确的是 $($　　 $)$

A．“声如洪钟”指的是声音的音调很高

B．“击鼓鸣金”的声音由物体振动产生

C．用超声波清洗戒指，是利用声传递信息

D．嘈杂环境里戴耳塞，是防止噪声的产生

“广场舞”是中国大妈非常喜欢的一种健身活动．但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响。为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下哪种方法是有效、合理的（    ）

A．住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩

B．禁止广场舞活动

C．将广场舞的音响关小些

D．住宅楼内安装噪声监测装置

新冠肺炎疫情期间，全国掀起了“停课不停学”的网络在线课堂热潮。下列有关网课的说法，错误的是 $($　　 $)$

A．老师对着摄像头，学生可以看到老师，说明摄像头的成像特点与投影仪相同

B．学生从手机上看到多彩的画面是由红、绿、蓝三种色光混合而成的

C．老师随机提问与学生互动交流的过程，利用了声能传递信息

D．学生在听课时关闭门窗，是在传播过程中减弱噪声

下列关于声现象的说法中错误的是 $($　　 $)$

A．声音是由物体的振动产生的

B．“闻其声，知其人”是根据声音的音调来判断的

C．在中考期间，考场周围的建筑工地停止施工是在声源处减弱噪声

D．“隔墙有耳”说明固体能传声

下列关于声现象的说法，正确的是 $($　　 $)$

A．敲击大石头发声时，大石头没有振动

B．小提琴琴弦的松紧程度不同，发出声音的音调也不同

C．市区内某些路段禁止鸣笛，这是在声音传播过程中控制噪声

D．“ $B$ 超”是利用声音传播能量的

控制噪声主要有在声源处、在传播过程、在人耳处采取措施三种方法。图中属于在人耳处采取措施控制噪声的是 $($　　 $)$

A．比赛时戴防噪声耳罩B．禁鸣喇叭

C．给摩托车安装消声器D．在铁道边安装隔音板

下列有关声的说法，正确的是 $($　　 $)$

A．老师讲课的声音是由声带的振动产生的

B．学校附近禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声

C．“闻其声，知其人”是根据声音的音调判断的

D．医生通过听诊器给病人诊病是利用声波传递能量