超声波具有广泛的应用，下列事例中不属于运用超声波的是
| A．B超成像 | B．声呐测距 | C．一种速度测定器 | D．分贝仪 |
北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦，缶声是由于缶面___________产生的，然后通过___________传播到现场观众的耳朵。
下列关于声音的说法中不正确的是（ ）
| A．“隔墙有耳”，说明固体能传声 |
| B．“震耳欲聋”，说明声音的音调高 |
| C．“响鼓要重锤敲”，说明振幅越大，声音的响度越大 |
| D．“闻其声知其人”说明可以根据音色来判断说话者。 |
关于声的知识，下列说法错误的是（ ）
| A．在课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播 |
| B．在城市道路旁设置隔声板，是为了在传播过程中减弱噪声 |
| C．利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息 |
| D．通常我们根据音色辨别不同人说话的声音 |
关于声现象，下列说法正确的是（ ）
| A．声音是由物体的振动产生的 |
| B．人们根据响度能辨别不同乐器发出的声音 |
| C．声音在真空中传播的速度是3×l08m／s |
| D．声音的传播速度与介质种类和介质温度均无关 |
我们生活在—个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（ ）
| A．声音是由于物体的振动产生的 |
| B．声音是一种波,它可以在真空中传播 |
| C．我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同 |
| D．我们常说声音“震耳欲聋”，是指它的音调很高 |
关于声现象，下列说法中正确的是
| A．声音在空气和铁棒中的传播速度相同 |
| B．一切正在发声的物体都在振动 |
| C．声音可以在真空中传播 |
| D．男女同学说话时的音调都是相同的 |
下列关于声的说法中不正确的是 （ ）
| A．给摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声 |
| B．人们可用灵敏声学仪器接收超声波以确定台风的方位和强度 |
| C．用大小不同的力拨动按在桌边的钢尺能探究响度与振幅的关系 |
| D．超声导盲仪是利用回声定位探测前进道路上的障碍物 |
下列说法中正确的是（ ）
| A．声音可以在真空中传播 |
| B．消音器是在声源处减少噪音 |
| C．声音的传播不具有能量 |
| D．通过声音的响度可以区分不同种类的乐器 |
我们生活在一个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（ ）
| A．声音是一种波，它可以在真空中传播 |
| B．有些高科技产品，不振动也可以发出声音 |
| C．用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量 |
| D．我们常说声音“震耳欲聋”，是指它的音调很高 |
下列关于声音的说法中不正确的是：（ ）
| A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 |
| B．“震耳欲聋”说明声音的音调高 |
| C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者 |
| D．“隔墙有耳”，说明固体能传声 |
下列关于声音的表述，你认为正确的是 ( )
| A．超声波的频率小于人耳能听到的声音频率 |
| B．街道两旁种花植树，可以减弱噪声的产生 |
| C．公共场所要小声交淡，减小声音的响度 |
| D．做“B超”检查，利用了声波传递能量的特性 |
关于声现象，下列说法中正确的是( )
| A．声音在不同介质中的传播速度相同 |
| B．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 |
| C．声音只能传递信息 |
| D．高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播 |
下列说法错误的是（ ）
| A．B超就是利用超声波检查人体，帮助医生对病人的疾病进行诊断 |
| B．超声波可以定向发射、反射探查肿瘤 |
| C．超声波的穿透能力很强，可以制成探伤仪 |
| D．超声波因为听不见，所以它不是声音 |
下列事例中，没有利用超声波的是
| A．蝙蝠利用声波导航 |
| B．用声呐探测海深 |
| C．用B超做体检 |
| D．用听诊器检查身体 |
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