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初中物理

请标出图中小磁针磁极或螺线管的S、N极和电流方向。

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  • 难度:未知

在电风扇、电熨斗、电磁起重机、动圈式扬声器、动圈式话筒和发电机中,利用电磁感应原理工作的有                  ;利用磁场对通电导体有力的作用原理工作的有                   

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  • 难度:未知

课堂上老师把手摇发电机跟一个小灯泡连接起来,用手摇动发电机,小灯泡亮了。在发电机处是        能转化为电能;小灯泡处是电能转化为         能;通电导体在磁场中受到力的作用,力的方向跟___________和磁感线的方向都有关系。

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  • 难度:未知

如图所示,在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中,保持磁体不动,则下列现象描述正确的是

A.导线ab竖直向上运动时,灵敏电流计指针会偏转
B.导线ab竖直向下运动时,灵敏电流计指针会偏转
C.导线ab从图中所示位置斜向上运动时,灵敏电流计指针会偏转
D.导线ab分别水平向右和水平向左运动时,灵敏电流计指针偏转的方向相同
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根据图所示的小磁针静止时的指向,画出通电螺线管的绕线情况。

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  • 难度:未知

科学家在物理领域里的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程。例如:丹麦的科学家奥斯特,最早发现了电与磁之间有着密切的关系,从而为人类进入电气化时代奠定了基础。请你写出能证明电与磁之间存在联系的一个实验:__________,它的—个应用:___________________.

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  • 难度:未知

在图中标出磁感线的方向和小磁针的N极和S极

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  • 难度:未知

关于下面四个说法正确的是(  )

A.图甲是电动机原理装置图
B.图乙是发动机装置图
C.图丙中的动圈式话筒是利用电流的磁效应制成的
D.图丁是安培定则判断通电螺线管的极性
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如图所示,在磁场中悬挂一根直导线,导线的两端分别连接在电流表的两个接线柱上,组成一个闭合电路.当导线沿着图示方向运动时,有两个运动方向能使电流表的指针偏转,这两个运动方向是(  )

  

A.向右或向左 B.向上或向下 C.向左或向上 D.向右或向下
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  • 难度:未知

如图所示,当闭合开关S,且将滑动变速器的滑片P向左移动时,电磁铁(  )

A.b端是N极,磁性减弱 B.a端是N极,磁性增强
C.a端是S极,磁性增强 D.b端是S极,磁性减弱
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如图所示是研究磁产生电的实验装置.
(1)图甲所示实验中通过观察  来判断是否有感应电流产生.
(2)若要使图甲的电路中产生感应电流,要满足的条件有;一是开关  ;二是  
(3)如图乙所示是实验室用的手摇发电机,在发电机和小灯泡的电路里串联一个电流表.①慢慢摇动手柄,观察到电流表的指针左右摆动,这表明该发电机发出的电是  (选填“交电流”或“直电流”)
②取下电流表,但仍然保持小灯泡和发电机连接,快速摆动手柄,发现灯泡发光,则此过程中  能转化成电能.

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在探究产生感应电流的实验中,某同学按照图中的四种情况让闭合电路的一段导体AB在磁场中沿箭头所示方向运动,其中能够产生感应电流的是(    )

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如图是一手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光.下图中与这一过程的工作原理相同的是

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同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,先将导体ab水平向右移动,导体cd也随之运动起来。可知:实验装置左侧运用的原理是       ;写出用右侧实验装置原理制成的一种设备:       . (举—个实例)。

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小明去超市,走到电梯前发现电梯运动较慢,当他站在电梯上时电梯运动又快了起来。小明根据网络搜索的右图所示电路(R是一个压敏电阻)分析:当人站在电梯上,压敏电阻的阻值减小,则电磁铁的磁性变    ,衔铁与触点    (选填“1”或“2”)接触。

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初中物理电和磁试题