初中物理电磁铁的其他应用试题

如图所示是小明探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置。

下列措施中能使电磁铁磁性增强的是（ ）

A．滑片P向右移动，其他条件不变

B．滑片P向左移动，其他条件不变

C．开关S由1扳到2，其他条件不变

D．电源的正负极对调，其他条件不变

（1）如图甲所示，试画出作用在杠杆A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图并画出该力的力臂。

（2）如图乙根据安全用电的要求，将图中的电灯、开关和插座连入电路。

（3）在图丙中根据小磁针静止时的指向标出通电螺线管的两极和电源的正负极。

作图题
（1）如图所示，杠杆在力F₁、F₂作用下处于平衡状态，L₁为F₁的力臂。请在图中作出F₂的力臂L₂及力F₁.
（2）电冰箱的压缩机和冷藏室内的照明小灯泡工作时互不影响，压缩机由温控开关控制，灯泡由门控开关控制. 请在图中用笔画线连接好电冰箱的工作电路图.
（3）根据图中通电螺线管的N极，标出磁感线方向、小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极.
（4）如图所示，将三孔插座正确接入家庭电路

如图所示，甲、乙两个通电螺线管串联接到同一电路中，通电后观察到两螺线管都能吸引大头针，甲螺线管吸引的大头针比乙多。这一实验可以说明                        ，                        。

在右下图中标出螺线管两端N、S极，并标出螺线管中的电流方向。

按要求完成下列各小题
（1）在图1中，根据光的反射定律画出反射光线OB的入射光线。
（2）请标出图2所示的通电螺线管的N、S极。
（3）图3所示电阻箱的示数为____________Ω。
（4）图4所示电能表的示数为____________kW·h。

关于磁现象，下列说法正确的是

A．磁体周围存在着磁场

B．电磁铁的磁性强弱只与通过线圈中的电流大小有关

C．电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的

D．法拉第发现了电磁感应现象

如图所示，电磁铁P和Q通电后 （  ）

A．P的右端是N极，Q的左端是S极，它们相互吸引

B．P的右端是S极，Q的左端是S极，它们相互排斥

C．P的右端是N极，Q的左端是N极，它们相互排斥

D．P的右端是S极，Q的左端是N极，它们相互吸引

小华同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是（　　）

A．要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑片向右移动

B．电磁铁B的磁性比电磁铁A的磁性强

C．电磁铁B磁性较强，所以通过它的电流较大

D．若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引

发电机的发明，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化时代．电能属于　 　次能源；如图的四幅图中能说明发电机原理的是　 　图；在丁图中，铁钉的上端是　 　极．

（1）图是用螺丝刀撬开桶盖的示意图，请在图中画出动力F₁的力臂；
（2）完成图所示的光路图；
（3）如图所示，请在a点标出电路中的电流方向和大头针下端的磁极名称。

下列说法中不正确的是(    )

A．图A中大人提一桶水和两个小孩共同提这桶水静止不动，他们的力对水桶的作用效果相同

B．图B中由甲、乙两图可看出：抽水机能提供水压，电源能提供电压

C．图C中电磁铁吸引大头针的多少反映了电磁铁磁性的强弱

D．图D中的实验装置可以探究灯泡消耗的功率与电流的定量关

如图所示，闭合开关后将变阻器的滑片向右移动，下列说法正确的是（　　）

A．电路总电阻变小	B．电流表读数变大
C．电磁铁的磁性增强	D．弹簧测力计示数变小

如图甲所示为猴子荡千秋的游戏装置，闭合电键后，猴子就会绕上方的横梁往复振荡。其内部电路基本结构如图乙所示（实现往复振荡的电路图中未画出）。

（1）开关闭合后，螺线管中产生磁场，其上方是     极
（2）要让猴子动起来，下列设计和原理中，错误或不合理的是（   ）

A．应用了电流的磁效应

B．应用了电磁感应的原理

C．应用了电动机的原理

D．螺线管安装在底盘内，直导线安装在猴子的座位内

如图所示，A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，B是螺线管。闭合开关S，待弹簧测力计示数稳定后，将变阻器R的滑片缓慢向右滑动，在此过程中下列说法正确的是（ ）

A．V表示数变小，A表示数变大

B．V表示数变大，A表示数变小

C．弹簧测力计示数变小

D．弹簧测力计示数变大